IMPARARE LA MATEMATICA CON IL MOVIMENTO
Seconda edizione

In questo corso si propongono percorsi per far imparare la matematica con il movimento. Una carrellata di giochi e attività di movimento utili per accompagnare i bambini nell’acquisizione delle prime nozioni su cui si basa l’apprendimento scientifico-matematico.
L’acquisizione dei concetti di quantità numerica, di insieme, linee, distanza, misura etc.. è un’operazione complessa per i bambini che può essere facilitata proprio attraverso un’esperienza diretta con il corpo dove il bambino impara facendo.
Il corso è tenuto dalla dott.ssa Rosa Cipriano, esperta di programmi di educazione al movimento creativo per bambini (www.rosacipriano.it)

Saranno svolti 2 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 4 ore
> Giovedì 19 novembre 2020 – dalle ore 16.00 alle 18.00
> Giovedì 26 novembre – dalle ore 16.00 alle 18.00

 > RELATORE  
Rosa Cipriano

 > COSTO    40 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE

 > DESTINATARI  

Insegnanti della scuola di base (d’infanzia e primaria); insegnanti di ginnastica, danza, fitness; operatori dell’infanzia ed educatori; laureati in scienze motorie.

 > OBIETTIVI  

Fornire idee e proposte didattiche per:

• realizzare semplici giochi motori utili all’apprendimento dei concetti logico-matematici nel bambino
• favorire la memorizzazione dei concetti teorici attraverso il vissuto e l’esperienza personale
• consolidare gli schemi motori e posturali e affinare le capacità coordinative generali e speciali dei bambini
• aiutare i bambini a riconoscere simboli, forme e volumi; ad apprendere le capacità di calcolo e classificazione; a risolvere situazioni-problema.

 > PUNTI TEMATICI  

Partendo dall’analisi dell’apprendimento motorio, vedremo consigli, esercizi e giochi motori utili per aiutare i bambini ad apprendere i concetti logico-matematici attraverso il movimento.

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

• Apprendere le competenze necessarie per sviluppare giochi motori adatti ai bambini utili per aiutarli ad apprendere i concetti logico – matematici
• Riuscire a incoraggiare, stimolare, favorire l’esplorazione e la scoperta nei bambini dei concetti matematici attraverso il movimento
• Essere in grado di pianificare lezioni di attività motoria finalizzata a stimolare nel bambino il pensiero matematico
• Stimolare il gioco motorio e l’apprendimento cooperativo.

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 49877)  

> ACQUISTO INDIVIDUALE <

SCONTISTICA DEDICATA ALLE SCUOLE

La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei docenti che avranno accesso al webinar

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