LIVE ACTION ROLE PLAYING
PER UNA DIDATTICA
CONDIVISA E PARTECIPATA
Il corso introduce la pratica del Live Action Role Playing (LARP) nello scenario metodologico del costruttivismo sociale e guida i docenti a supportare i propri studenti nella lettura di romanzi da trasformare in giochi di ruolo dal vivo, inclusi classici della letteratura e racconti brevi in modalità LARP da integrare nella programmazione curriculare.
La metodologia LARP socializzata e sperimentata in classe e supportata poi in asincrono in piattaforma ScribaEpub da file di immagini, audio e video è efficace perché offre agli studenti l’opportunità per una applicazione autentica delle abilità di ascolto attivo e di parlato pianificato con attenzione alla dizione nella realizzazione di un prodotto multimediale condiviso.
Durante il corso avremo modo di interagire e di riflettere sulle tecniche di gioco di ruolo dal vivo ed in particolare sull’uso della voce e la creazione di immagini anche con il supporto di applicativi di Intelligenza Artificiale.
Durante i webinar vengono analizzati e proposti buoni esempi di LARP, una metodologia attiva che consente un’ autentica personalizzazione didattica.
- Che cos’è il LARP e perché è importante per lo sviluppo delle abilità di lettura socializzata e scrittura creativa
- Come i docenti programmano gli obiettivi per i loro studenti e organizzano lo ‘scaffolding’ dell’intero percorso di costruzione di un LARP
- Come selezionare e integrare i LARP nella programmazione curricolare.
- Come coinvolgere tutti gli studenti della classe a cimentarsi efficacemente con la creazione di un LARP.
Il corso prevede un’interazione con materiali didattici sviluppati e già sperimentati nelle classi e i partecipanti avranno a propria disposizione esempi di LARP su racconti brevi e classici di letteratura, di storia e filosofia assieme a dibattiti in LARP su questioni di natura specialistica e scientifica.
Saranno svolti 3 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 6 ore
> Mercoledì 15 gennaio 2025 – dalle 16.00 alle 18.00
> Mercoledì 22 gennaio 2025 – dalle 16.00 alle 18.00
> Mercoledì 29 gennaio 2025 – dalle 16.00 alle 18.00
> RELATORE
Nuccia Silvana Pirruccello
> COSTO 55 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE
> DESTINATARI
Tutti i docenti interessati a confrontarsi sul LARP e le sue applicazioni didattiche ed educative.
> OBIETTIVI
Il percorso proposto concilia soft skills e social skills al fine di
- Promuovere la conoscenza del LARP come strumento di lavoro che consente l’applicazione di metodi didattici innovativi
- Promuovere le competenze linguistiche e digitali in team working
- Offrire ‘una palestra’ on Line sulla piattaforma ScribaEpub per la produzione multimediale di contenuti didattici ed educativi di QUALITÁ.
- Fornire strumenti e risorse fondamentali per il docente prosumer del XXI secolo sempre più orientato alla creazione e produzione di contenuti digitali condivisi e di QUALITÁ.
- Pubblicare la propria esperienza di LARP e sottoporre a valutazione le interazioni audio/video realizzate.
> PUNTI TEMATICI
Il LARP come gioco psicolinguistico di lettura e scrittura creativa
- I giochi di ruolo dal vivo
- LARP e interattività
- Il racconto breve
- Le aspettative del lettore/spettatore
- Le tecniche dello scrittore/attore
I classici della letteratura
- I canali VAKOG della Programmazione Neurolinguistica per una lettura immersiva dei classici
- Approccio LARP per la lettura di Tempi Difficili di Charles Dickens
- Approccio interdisciplinare per una lettura allegorica di La fattoria degli Animali di George Orwell
Dal Social Reading alla creazione di LARP a più mani in ScribaEpub
- Scelta del racconto breve o romanzo completo, anche contemporaneo, e condivisione sotto forma di LARP ebook in ScribaEpub
- Discussione e commenti all’interno della chat dedicata
- Divisione dei compiti all’interno del gruppo di lavoro
- Registrazione audio con supporto video, testo e immagini
- Pubblicazione degli ebook in LARP nella biblioteca di ScribaEpub e, se lo si desidera, anche su altri social tramite link pubblico.
Subito dopo il primo webinar tutti i partecipanti, suddivisi in piccoli gruppi, avranno a disposizione un ambiente di lavoro per strutturare e fare pratica di costruzione di LARP in modalità condivisa..
Prima del terzo e ultimo webinar, i partecipanti saranno in grado di:
- Strutturare proposte di LARP da condividere con i propri studenti
- Comprendere l’importanza dell’uso della voce nella lettura ad alta voce
- Comprendere l’importanza delle tecniche di lettura partecipata e scrittura creativa connesse al LARP.
> MAPPATURA DELLE COMPETENZE
- Attuare azioni didattiche in ambienti di apprendimento innovativi e collaborativi
- Sviluppare e promuovere soft e social skills
- Promuovere buone pratiche.
Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 96868)
> ACQUISTO INDIVIDUALE <
SCONTISTICA DEDICATA ALLE SCUOLE
La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei docenti che avranno accesso al webinar
4 DOCENTI
25%
di sconto
5-20 DOCENTI
35%
di sconto
21-50 DOCENTI
40%
di sconto
SE NON PUOI ACQUISTARE ON LINE
Scarica il buono spesa creato con l’applicazione CARTA DOCENTE in PDF ed invialo a [email protected] insieme al titolo del corso e ai tuoi dati (nome, cognome, indirizzo e codice fiscale).
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> Causale la dicitura “Formazione” insieme al titolo del corso.
> Inviare la ricevuta a [email protected]
insieme al titolo del corso e ai dati (nome, cognome, indirizzo e codice fiscale).
ISCRIZIONE SCUOLA
Le scuole potranno richiedere l’iscrizione via email all’indirizzo [email protected], inviando i dati dell’istituto (denominazione, indirizzo, codice fiscale, codice univoco, Cig, recapito telefonico).
Info corso
- Moduli 0
- Test 0
- Durata 6 ore
- Inizio corso 15/01/2025
- Fine corso 29/01/2025
- Sede corso On line
- Orario 16.00/18.00
- Carta docente Si
- Sofia ID 96868
- Attestato Si