Quando:
5 dicembre 2019@17:00–13 dicembre 2019@19:00 Europe/Rome Fuso orario
2019-12-05T17:00:00+01:00
2019-12-13T19:00:00+01:00
Dove:
On line
Costo:
55 euro (acquistabile anche con carta docente)
Contatto:
La Tecnica della Scuola
095 448780

APPRENDIMENTO ATTIVO IN CLASSE:
culture, metodi e strumenti

> RELATORE: Pino De Sario

Apprendimento attivo, ovvero, come far crescere i ragazzi. Far crescere è attivare. È mettere alla prova, è sollecitare, è spronare, è accendere. Far crescere è lanciare studenti e classi all’esperienza concreta. Qui la strada maestra è incentrata sui metodi attivi, per una spinta che attiva concreta, non filosofica, passo dopo passo, che coinvolga tutti, ognuno con le sue possibilità e modalità. Proprio partendo dalla modalità comunicativa nella classe (parola circolare), dal cavalcare le emozioni che non dormono mai (senti-momento), fino all’uso moderato ma vivo del corpo (corpo piccolo). Si tratta di un corso pratico, con cenni metodologico-teorici, di supporto operativo all’azione complessa dell’insegnante.

Saranno svolti 3 incontri webinar di 2 ore ciascuno per un totale di 6 ore
> Giovedì 5 dicembre 2019 – Dalle 17.00 alle 19.00
> Giovedì 12 dicembre 2019 – Dalle 17.00 alle 19.00
> Venerdì 13 dicembre 2019 – Dalle 17.00 alle 19.00

Potrai rivedere la registrazione dei tuoi webinar senza limiti di tempo, anche in caso di assenza.
Per accedere, ti basterà acquistare il corso on line attraverso il nostro STORE. Con le stesse credenziali potrai visionare tutti i materiali del corso sulla piattaforma formazione.tecnicadellascuola.it

> DESTINATARI

Insegnanti di ogni ordine e grado. Dirigenti scolastici. Coordinatori di consiglio di classe. Responsabili Ptof

> COSTO: 55 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR
Puoi acquistare i webinar anche con la CARTA DOCENTE

> PUNTI TEMATICI CHE SARANNO AFFRONTATI

Cosa attiva studenti e classe?                  

  • Attivare con la parola, la “parola circolare”
  • Prima regola, ridurre i monologhi
  • Attivare con le emozioni, il “senti-momento”
  • Seconda regola, non esagerare con la razionalità
  • Attivare col corpo, il “corpo piccolo”
  • Terza regola, evitare di stare solo sedentari

Le tecniche pratiche   

  • Primarie
  • La lezione attiva
  • Attivazione dal basso, caricare il cervello
  • Tecniche non direttive: consultazione, sosta nel problema, autocritica dell’insegnante
  • Giochi di ruolo, casi concreti
  • Esercizi in gruppo, sottogruppi, in coppia
  • Secondarie
  • Tecniche di scongelamento
  • Riunione di ascolto emotivo (circle-time)
  • Scrittura e disegni

Piccolo manuale per l’insegnante               

  • Taccuino, le “dieci scene” per la conduzione della classe
  • Vantaggi e svantaggi dei metodi attivi

> OBIETTIVI

  • Presentare i tre focus chiave dell’apprendimento attivo: parola, emozione, corporeità
  • Allenare le tecniche pratiche
  • Sviluppare il “taccuino dell’insegnante”

> MAPPATURA DELLE COMPETENZE ATTESE

I metodi attivi sono quelle misure concrete che un insegnante mette in campo per collegare le diverse parti del cervello dei suoi studenti: le parole della corteccia, le emozioni del sistema limbico, il movimento corporeo del cervello rettiliano. Questo collegamento ha un nome, neuroplasticità. L’insegnante sintonizzato sulla classe, cerca di infondere scambi comunicativi dialogici e improntati all’accoglienza (non al giudizio severo), perché sa che ogni situazione va indirizzata al sentimento di sicurezza e fiducia. Inoltre, sa che l’integrazione di pensieri, emozioni, corpo, mette il cervello nelle condizioni ottimali della regolazione e vitalizzazione, accendendo soglie di curiosità, attenzione, sollievo, connessione, maggiore memoria. Attivare vuole dire “movimentare la classe”, senza baccano e senza mosse eclatanti, ma nella più piena ordinarietà, agendo “mosse semplici”. Stare in classe e studiare hanno in comune il verbo imparare. Imparare è infatti un fenomeno sociale, vi sono talmente tanti nessi tra interazione sociale e costruzione della conoscenza, che solo alcune parole – dialogo, collaborazione, ricerca, lavoro in comune – non ne rendono la portata di quell’ampio spettro scientifico sviluppato negli ultimi venti anni. In altre parole, quando si impara, si impara insieme, si impara facendo, gestendo sentimenti e vissuti a volte anche poco visibili. Qui l’attivazione è al servizio dell’imparare, per far sgorgare l’apprendimento nel gruppo-classe e anche in ogni singolo studente. I metodi attivi come mezzo di coltivazione di presenza, convivenza, sforzo, conoscenza.

> TITOLO RILASCIATO
La Casa Editrice La Tecnica della Scuola è ente di formazione accreditato dal Miur per la formazione del personale della scuola (prot. n. AOODGPER/6834/2012) ai sensi della direttiva ministeriale n. 90/2003 adeguato ai sensi della Direttiva n. 170/2016.
Ai fini del rilascio dell’attestato di partecipazione, il percorso di formazione si considera concluso con la fruizione del 75% delle lezioni in diretta o in differita. E’ richiesto inoltre il completamento del test di verifica e del questionario di gradimento presenti sulla nostra piattaforma e-learning da inviare entro e non oltre 20 giorni dall’ultimo incontro.

Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 38165).

Segui la diretta comodamente da casa sul tuo pc. Il corso si svolge on line con il docente dal vivo. Durante le sessioni potrai interagire con il relatore tramite chat.

Individuale
55€
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Scuola
160€
Accesso per 4 docenti
La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei 4 docenti che avranno accesso al webinar
 
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Le scuole potranno inviare una richiesta formale via email all’indirizzo
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