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Piano di accompagnamento per i nuovi Dirigenti scolastici 16:00
Piano di accompagnamento per i nuovi Dirigenti scolastici @ On line
Set 6 2019@16:00–Mag 31 2020@18:30
Piano di accompagnamento per i nuovi Dirigenti scolastici @ On line
PIANO DI ACCOMPAGNAMENTO PER I NUOVI DIRIGENTI SCOLASTICI Strumenti, suggerimenti e consulenza per affrontare al meglio la nuova sfida. Il neodirigente sarà accompagnato mese per mese nell’espletamento di impegni e adempimenti. La casa Editrice La Tecnica della scuola, da sempre
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Lettura e comprensione del testo – 2ª ed. 16:00
Lettura e comprensione del testo – 2ª ed.
Gen 7@16:00–Gen 15@19:00
Lettura e comprensione del testo - 2ª ed.
Seconda edizione LETTURA E COMPRENSIONE DEL TESTO Strategie didattiche metacognitive Per comprensione del testo si intende la ricostruzione mentale del suo significato, attraverso l’integrazione fra informazioni testuali e conoscenze presenti in memoria. Un processo complesso. Non a caso, spesso gli
L’insegnante facilitatore. Strumenti per integrare capacità organizzative, didattiche e relazionali – 4ª ed. 17:00
L’insegnante facilitatore. Strumenti per integrare capacità organizzative, didattiche e relazionali – 4ª ed. @ On line
Gen 7@17:00–Gen 22@19:00
L'insegnante facilitatore. Strumenti per integrare capacità organizzative, didattiche e relazionali - 4ª ed. @ On line | Ivrea | Italia
Quarta edizione L’INSEGNANTE FACILITATORE Strumenti per integrare capacità organizzative, didattiche e relazionali > RELATORE: Pino De Sario L’insegnante-facilitatore è quel docente che al dominio della propria disciplina affianca un indispensabile repertorio di “competenze sociali”. Metodi e tecniche per un ventaglio
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Attraverso il conflitto: metodologie attive nei rapporti interpersonali – 2ª ed. 17:00
Attraverso il conflitto: metodologie attive nei rapporti interpersonali – 2ª ed. @ On line
Gen 8@17:00–Gen 10@19:00
Attraverso il conflitto: metodologie attive nei rapporti interpersonali - 2ª ed. @ On line
Seconda edizione ATTRAVERSO IL CONFLITTO: METODOLOGIE ATTIVE NEI RAPPORTI INTERPERSONALI La capacità di cooperare e l’attitudine ad instaurare relazioni interpersonali positive sono due caratteristiche fondamentali per l’insegnante, che spesso si trova a dover prendere importanti decisioni di concerto con altri,
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Dal movimento al disegno creativo – 2ª ed. 16:00
Dal movimento al disegno creativo – 2ª ed.
Gen 13@16:00–Gen 20@18:00
Dal movimento al disegno creativo - 2ª ed.
Seconda edizione DAL MOVIMENTO AL DISEGNO CREATIVO Idee e proposte didattiche per incentivare la creatività nei bambini Il corso ha l’obiettivo di illustrare attività semplici da proporre in gruppo ai bambini per consentire loro di sperimentare il movimento creativo e
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Esempi pratici di didattica inclusiva 16:00
Esempi pratici di didattica inclusiva @ On line
Gen 16@16:00–Gen 17@18:00
Esempi pratici di didattica inclusiva @ On line
ESEMPI PRATICI DI DIDATTICA INCLUSIVA Scopo del webinar è quello di fornire degli strumenti integrativi per aiutare il docente a strutturare una didattica inclusiva. Il presupposto di partenza, in chiave psicologica e pedagogica, è che nella scuola odierna, ove si
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Metodi di discussione in classe per favorire la partecipazione degli studenti – 3ª ed. 16:00
Metodi di discussione in classe per favorire la partecipazione degli studenti – 3ª ed. @ On line
Gen 17@16:00–Gen 31@18:00
Metodi di discussione in classe per favorire la partecipazione degli studenti - 3ª ed. @ On line
Seconda edizione METODI DI DISCUSSIONE IN CLASSE PER FAVORIRE LA PARTECIPAZIONE DEGLI STUDENTI > RELATRICE: Claudia Matini – Scintille Srl Psicologa, psicoterapeuta, PNL Master Practitioner, formatrice di insegnanti COSTO: 40 euro LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE
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Il Coding con il nuovo Scratch 3: per una didattica attiva – 3ª ed. 17:00
Il Coding con il nuovo Scratch 3: per una didattica attiva – 3ª ed.
Gen 20@17:00–Gen 31@19:00
Il Coding con il nuovo Scratch 3: per una didattica attiva - 3ª ed. @ Catania | Sicilia | Italia
Terza edizione IL CODING CON IL NUOVO SCRATCH 3: PER UNA DIDATTICA ATTIVA Dallo storytelling all’interazione con il mondo reale Potrai rivedere la registrazione dei tuoi webinar senza limiti di tempo, anche in caso di assenza. Per accedere, ti basterà
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Esplorare la matematica con GeoGebra – Livello avanzato 5ª ed. 16:00
Esplorare la matematica con GeoGebra – Livello avanzato 5ª ed. @ On line
Gen 21@16:00–Gen 28@18:00
Esplorare la matematica con GeoGebra - Livello avanzato 5ª ed. @ On line
Quinta edizione ESPLORARE LA MATEMATICA CON GEOGEBRA Livello avanzato > RELATRICE: Domenica Margarone COSTO: 40 euro LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR Puoi acquistare il corso anche con la CARTA DOCENTE Saranno svolti 2 incontri
Emozioni e affetti nella relazione educativa 17:00
Emozioni e affetti nella relazione educativa @ On line
Gen 21@17:00–Gen 30@19:00
Emozioni e affetti nella relazione educativa @ On line | Ivrea | Italia
EMOZIONI E AFFETTI NELLA RELAZIONE EDUCATIVA Favorire la comprensione e l’espressione delle emozioni per costruire un clima di classe positivo > RELATORE: Paolo Bozzaro L’adozione di un approccio educativo, finalizzato ad una reale inclusione nell’attività scolastica di tutti gli alunni,
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Competenze di cittadinanza digitale 16:00
Competenze di cittadinanza digitale @ On line
Gen 23@16:00–Gen 28@18:00
Competenze di cittadinanza digitale @ On line
COMPETENZE DI CITTADINANZA DIGITALE Il ruolo della scuola e della famiglia > RELATORE: Rodolfo Marchisio COSTO: 40 euro LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR Puoi acquistare il corso anche con la CARTA DOCENTE
Digital storytelling 16:00
Digital storytelling
Gen 23@16:00–Gen 30@18:00
Digital storytelling
DIGITAL STORYTELLING Ambiti e strumenti di costruzione di senso e di consenso Sfila via i fatti dalla realtà, quel che resta è storytelling. è una definizione di Alessandro Baricco e ci suggerisce che una cosa è la realtà, altra cosa
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