ESEMPI DI FLIPPED CLASSROOM
PER IL PRIMO CICLO

Il percorso offre ai docenti spunti di riflessione ed esempi pratici di applicazione della didattica capovolta nella scuola del primo ciclo, un’opportunità per mettere a sistema alcune tra le competenze digitali maturate dai docenti nella didattica a distanza. A partire dalla conoscenza teorica del modello didattico della Flipped Classroom, si favoriranno esempi concreti e modelli di sperimentazione. Il corso si propone come stimolo per sperimentare un modello di scuola che superi la logica dell’insegnamento frontale a favore di un modello attivo e collaborativo che vede lo studente protagonista del proprio processo di apprendimento. Il docente diventa “regista” che progetta e predispone innovativi ambienti di apprendimento, anche online, riorganizza il tempo, sfrutta le opportunità offerte dalle ICT e dai linguaggi digitali per innescare nuovi modi di insegnare e valutare.

Saranno svolti 4 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 8 ore
> Giovedì 13 aprile 2023 – Ore 17.00/19.00
> Mercoledì 19 aprile 2023 – Ore 17.00/19.00
> Venerdì 5 maggio 2023 – Ore 17.00/19.00
> Lunedì 8 maggio 2023 – Ore 17.00/19.00

 > RELATORE  
Roberto Sconocchini

 > COSTO    70 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE

 > DESTINATARI  

Docenti di scuola primaria e secondaria di I grado.

 > PUNTI TEMATICI  

I docenti scopriranno le caratteristiche fondamentali del modello Flipped Classroom, totalmente adattabile al proprio contesto, che rappresenta una delle soluzioni per tentare di superare vecchie e sedimentate pratiche e procedure che permangono nel mondo della scuola e che risultano totalmente inadeguate a rispondere alle nuove esigenze dei nostri studenti e, soprattutto, ad accompagnarli a sviluppare competenze.

Primo incontro

• Presentazione: “Capovolgere la didattica per cambiare la scuola”
• “Creare archivi di risorse” – Presentazione di strumenti per il social bookmarking

Secondo incontro

• Usare e personalizzare video disponibili in vari archivi
• Creare videolezioni con strumenti di screencasting e con Canva

Terzo incontro

• Creare video lezioni con Adobe Express
• Creare lezioni multimediali con Blendspace, Wakelet, Genially

Quarto incontro

• Esempi di attività di costruzione di contenutiti e di gaming da proporre in classe

 > OBIETTIVI  

• Conoscere le basi della metodologia della flipped classroom per la gestione dei processi di insegnamento-apprendimento delle singole discipline e nel raggiungimento delle competenze trasversali
• conoscere strumenti di progettazione e realizzazione di una classe capovolta
• affinare le abilità di ricerca di materiale on line
• acquisire capacità di realizzare video lezioni con l’ausilio di strumentazione digitale
• saper organizzare la classe durante le attività

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

•  Conoscere il modello didattico nella flipped classroom
• onoscere: obiettivi, vantaggi e criticità della flipped classroom
• conoscere gli stili di apprendimento dei nuovi studenti
• utilizzare metodologie didattiche innovative e partecipative
• progettare percorsi di apprendimento che prevedano la realizzazione di prodotti multimediali e/o l’utilizzo di strumenti digitali

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 81293)  

> ACQUISTO INDIVIDUALE <

SCONTISTICA DEDICATA ALLE SCUOLE

La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei docenti che avranno accesso al webinar

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Scarica il buono spesa creato con l’applicazione CARTA DOCENTE in PDF ed invialo a [email protected] insieme al titolo del corso e ai tuoi dati (nome, cognome, indirizzo e codice fiscale).

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ISCRIZIONE SCUOLA
Le scuole potranno richiedere l’iscrizione via email all’indirizzo [email protected], inviando i dati dell’istituto (denominazione, indirizzo, codice fiscale, codice univoco, Cig, recapito telefonico).