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Visualizza 1-21 di 34 risultati
    “LEARNING TOGETHER” NELLA CLASSE COMPLESSAVai alla scheda
    Giovanna Malusà
    Giovanna Malusà

    “LEARNING TOGETHER” NELLA CLASSE COMPLESSA

    Giovanna Malusà
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    CLIL, COSA CAMBIA?Vai alla scheda
    Donata Cucchiara
    Donata Cucchiara

    CLIL, COSA CAMBIA?

    Donata Cucchiara
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    ARTE E IMMAGINE. UN PERCORSO DIDATTICO E SPERIMENTALE SUL NATALEVai alla scheda
    Emanuela Giulietti
    Emanuela Giulietti

    ARTE E IMMAGINE. UN PERCORSO DIDATTICO E SPERIMENTALE SUL NATALE

    Emanuela Giulietti
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    LEXICAL APPROACH E SVILUPPO DEL PARLATO IN LINGUA INGLESEVai alla scheda
    Donata Cucchiara
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    LEXICAL APPROACH E SVILUPPO DEL PARLATO IN LINGUA INGLESE

    Donata Cucchiara
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    AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVIVai alla scheda
    Carmelina Maurizio
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    AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INNOVATIVI

    Carmelina Maurizio
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    BYOD E DISPOSITIVI MOBILI IN CLASSEVai alla scheda
    Carmelina Maurizio
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    BYOD E DISPOSITIVI MOBILI IN CLASSE

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    METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE E ATTIVEVai alla scheda
    Giovanni Morello
    Giovanni Morello

    METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE E ATTIVE

    Giovanni Morello
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    LA RENDICONTAZIONE SOCIALE DELLE SCUOLEVai alla scheda
    Giovanni Morello
    Giovanni Morello

    LA RENDICONTAZIONE SOCIALE DELLE SCUOLE

    Giovanni Morello
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    CYBERBULLISMO. TRA CONTRASTO E PREVENZIONEVai alla scheda
    Paolo Bozzaro
    Paolo Bozzaro

    CYBERBULLISMO. TRA CONTRASTO E PREVENZIONE

    Paolo Bozzaro
    Paolo Bozzaro
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    COMPETENZE DEL DOCENTE DI LINGUA STRANIERA NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIAVai alla scheda
    Carmelina Maurizio
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    COMPETENZE DEL DOCENTE DI LINGUA STRANIERA NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA E PRIMARIA

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    L’USO DEI VIDEOGIOCHI NELLA DIDATTICAVai alla scheda
    Carmelina Maurizio
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    L’USO DEI VIDEOGIOCHI NELLA DIDATTICA

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    I VIDEOGIOCHI NELLA DIDATTICA PER L’INCLUSIONEVai alla scheda
    Carmelina Maurizio
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    I VIDEOGIOCHI NELLA DIDATTICA PER L’INCLUSIONE

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    IL ‘900 SI CONFRONTA CON L’AMLETO DI SHAKESPEAREVai alla scheda
    Pierpaolo Rosati
    Pierpaolo Rosati

    IL ‘900 SI CONFRONTA CON L’AMLETO DI SHAKESPEARE

    Pierpaolo Rosati
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    RAV, AUTOVALUTAZIONE E PIANO DI MIGLIORAMENTOVai alla scheda
    Giovanni Morello
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    RAV, AUTOVALUTAZIONE E PIANO DI MIGLIORAMENTO

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    DIDATTICA DELL’ITALIANO L2Vai alla scheda
    Carmelina Maurizio
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    DIDATTICA DELL’ITALIANO L2

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    DIDATTICA DELL’ITALIANO L2: DALLE TIC AL CLILVai alla scheda
    Carmelina Maurizio
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    DIDATTICA DELL’ITALIANO L2: DALLE TIC AL CLIL

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    INTERCULTURA E IDENTITA’ IN CLASSEVai alla scheda
    Domenica Pino
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    INTERCULTURA E IDENTITA’ IN CLASSE

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    SITUAZIONE DI APPRENDIMENTOVai alla scheda
    Enrico Bottero
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    SITUAZIONE DI APPRENDIMENTO

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    PERCORSI DI CITTADINANZA L’AMBIENTE NELLA LETTERATURA PER L’INFANZIAVai alla scheda
    Mariarosa Rossitto
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    PERCORSI DI CITTADINANZA L’AMBIENTE NELLA LETTERATURA PER L’INFANZIA

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    GLI EDUCATORI DI IERI PER GLI INSEGNANTI DI OGGIVai alla scheda
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    GLI EDUCATORI DI IERI PER GLI INSEGNANTI DI OGGI

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    FARE MATEMATICA GIOCANDOVai alla scheda
    Domenica Marganore
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    FARE MATEMATICA GIOCANDO

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