PREPARAZIONE ALLE PROVE DI ACCESSO PER IL TFA SOSTEGNO
TFA SOSTEGNO. COMPETENZE SU EMPATIA, INTELLIGENZA EMOTIVA, CREATIVITA’ E PENSIERO DIVERGENTE
Il corso affronta in modo integrato due dimensioni fondamentali per la didattica inclusiva: l’intelligenza emotiva e la creatività. Da un lato, analizza le competenze emotive e relazionali come base per l’apprendimento, la partecipazione e il benessere in classe; dall’altro, approfondisce il ruolo del pensiero divergente e dei processi creativi nello sviluppo cognitivo degli studenti. Attraverso modelli teorici e strategie operative, il percorso fornisce strumenti per progettare attività didattiche che stimolino flessibilità cognitiva, pensiero critico, consapevolezza emotiva e gestione delle relazioni, elementi centrali nel lavoro del docente di sostegno.
> RELATORE
Giovanni Morello
> COSTO 40 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIM.
> Puoi acquistare con carta docente
> Puoi rateizzare l’importo acquistando con carta di credito attraverso Paypal
Sei socio Cisl Scuola, Snals Veneto o Gilda degli insegnanti? Puoi avere lo sconto del 30% su questo corso. Richiedi il codice promozionale alla tua sede territoriale.
IL CORSO DI 3 ORE, E’ ARTICOLATO IN VIDEOLEZIONI E SLIDES
FRUIBILI 24 ORE SU 24 SU QUESTA PIATTAFORMA
> DESTINATARI
Tutti coloro che intendono accedere al corso di specializzazione per il sostegno
> PUNTI TEMATICI
Empatia e intelligenza emotiva
- Definizione di intelligenza emotiva
- Modelli teorici di riferimento
- Consapevolezza delle proprie emozioni
- Gestione e regolazione delle emozioni
- Empatia
- Abilità sociali
- Ruolo dell’intelligenza emotiva nei contesti educativi
- Implicazioni per l’apprendimento e la relazione educativa
Creatività e pensiero divergente
- Creatività come competenza sviluppabile
- Pensiero divergente e pensiero convergente
- Fluidità ideativa
- Flessibilità cognitiva
- Originalità
- Elaborazione delle idee
- Problem finding e problem solving
- Ridefinizione dei problemi
- Pensiero laterale e pensiero verticale
- Insight e ristrutturazione cognitiva
- Strategie didattiche per stimolare la creatività
> OBIETTIVI
- Comprendere e promuovere l’intelligenza emotiva
- Integrare dimensione cognitiva ed emotiva nella didattica
- Progettare attività inclusive e partecipative
- Sviluppare il pensiero divergente e creativo negli studenti
> MAPPATURA DELLE COMPETENZE
- Conoscenza dei principali meccanismi di funzionamento dei processi empatici e creativi
- Conoscenza delle principali teorie sui due argomenti
- Consapevolezza dei punti di collegamento, relativamente ai due ambiti teorici, fra dimensione cognitiva, affettivo-motivazionale, comunicativo-relazionale, identitaria e didattico-pedagogica
- Conoscenza del lessico essenziale di riferimento
SE NON PUOI ACQUISTARE ON LINE
Scarica il buono spesa creato con l’applicazione CARTA DOCENTE in PDF ed invialo a [email protected] insieme al titolo del corso e ai tuoi dati (nome, cognome, indirizzo e codice fiscale).
E’ POSSIBILE ACQUISTARE ANCHE CON BONIFICO
> BANCO BPM – IBAN: IT81Z0503416907000000106787
> Beneficiario “Casa editrice La Tecnica della Scuola srl”
> Causale la dicitura “Formazione” insieme al titolo del corso.
> Inviare la ricevuta a [email protected]
insieme al titolo del corso e ai dati (nome, cognome, indirizzo e codice fiscale).
