CONCORSO STRAORDINARIO SECONDARIA: COME AFFRONTARE LA PROVA – Metodologie didattiche e discipline letterarie

COME AFFRONTARE LA PROVA
Metodologie didattiche e discipline letterarie

A12 – Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di secondo grado
A22 – Italiano, Storia, Geografia nella scuola secondaria di primo grado

Saranno svolti 4 incontri di 3 ore ciascuno per un totale di 12 ore
> Martedì 3 marzo 2020 – dalle ore 16.00 alle 19.00
> Venerdì 6 marzo 2020 – dalle ore 16.00 alle 19.00
> Martedì 10 marzo 2020 – dalle ore 16.00 alle 19.00
> Lunedì 16 marzo 2020 – dalle ore 16.00 alle 19.00

 > RELATORE  
Giovanni Morello

 > COSTO    90 euro
NON E’ POSSIBILE ACQUISTARE IL CORSO CON LA CARTA DOCENTE

 > DESCRIZIONE  

Il concorso prevede un’unica prova, “da svolgersi con sistema informatizzato, composta da  quesiti a risposta multipla su argomenti afferenti alle classi di concorso e sulle metodologie didattiche”.

La sfida a cui è chiamato il candidato è pertanto, innanzitutto, quella di riuscire ad orientarsi nel mare dei contenuti disciplinari, grazie ad una solida e pratica mappa cognitiva generale dell’articolazione logico-concettuale di tali contenuti. Occorrerà pertanto scegliere attentamente e strategicamente un “taglio” da dare al proprio percorso di preparazione alla prova (cosa privilegiare, innanzitutto, per non disperdere tempo ed energie e per non “ingolfare” di elementi secondari la propria mappa cognitiva delle discipline concorsuali).
Inoltre, il candidato dovrà altrettanto bene orientarsi nella rete di conoscenze relative ai metodi di insegnamento, anche qui, badando bene di andare all’essenziale, cioè ai punti nevralgici, effettivamente caratterizzanti, dei metodi affrontati, in particolare della loro applicabilità in relazione ai bisogni formativi generali e/o specifici degli allievi.
Il corso ha una finalità formativo-informativa e una finalità esercitativa e di simulazione-preparazione in relazione alla prova attesa.

 > DESTINATARI  

Tutti coloro che intendono partecipare al concorso straordinario per la scuola secondaria per Discipline letterarie

 > OBIETTIVI  

Il corso intende offrire ai candidati un percorso formativo che si pone i seguenti obiettivi:

• presentare una sintesi delle più importanti metodologie didattiche (metodi, strategie, tecniche, modalità e punti prospettici per l’approccio all’insegnamento);
• presentare i punti di forza e di debolezza delle metodologie affrontate, sulla base delle conoscenze maturate in letteratura in discipline come la psicologia dell’educazione, la psicopedagogia, la pedagogia, la didattica, la docimologia, la psicologia cognitiva, la psicologia sociale, le neuroscienze;
• presentare, far svolgere ai candidati e discutere esemplificazioni di quesiti strutturati relativi agli ambiti disciplinari per le classi di concorso A12 (Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado) e A22 (Italiano, Storia, Geografia nella scuola secondaria di primo grado);
• presentare, far svolgere ai candidati e poi discutere esemplificazioni di quesiti strutturati relativi alle metodologie didattiche;

definire alcune strategie organizzative e metodologiche di studio per la preparazione al concorso.

E’ POSSIBILE ACQUISTARE ANCHE CON BONIFICO
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> Inviare la ricevuta a formazione@tecnicadellascuola.it
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