In collaborazione con Scintille Srl

MI FIDO DI TE. GIOCHI COOPERATIVI
PER UNA CLASSE INCLUSIVA
Come creare un clima gioioso e collaborativo

Il percorso intende riflettere sul valore del gioco cooperativo e fornire piste concrete di lavoro per facilitare un clima di fiducia in classe ed educare alla cittadinanza globale. Domande generative di questo corso sono: “Cosa posso fare come insegnante per facilitare un senso di appartenenza e un clima sereno tra i bambini in classe? Quali giochi potrei proporre per creare gradualmente un gruppo classe collaborativo, in cui poter proporre attività didattiche in un’atmosfera di gioioso apprendimento?” Assumendo una prospettiva di fiducia pedagogica nel valore del gioco, nella prima parte di questo corso si esploreranno alcune dimensioni caratterizzanti il gioco cooperativo in una visione olistica; si presenteranno poi alcuni giochi cooperativi mirati alla progressiva costruzione di un clima inclusivo e gioioso su cui poter fondare percorsi di apprendimento efficaci ed educare alla cittadinanza globale.
Durante il corso verrà privilegiato lo scambio di esperienze tra i partecipanti e si forniranno esempi concreti di esperienze  didattiche.

Saranno svolti 3 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 6 ore
> Martedì 5 dicembre 2023 – Dalle ore 16.30 alle 18.30
> Mercoledì 6 dicembre 2023 – Dalle ore 16.30 alle 18.30
> Mercoledì 20 dicembre 2023 – Dalle ore 16.30 alle 18.30

 > RELATORE  
Giovanna Malusà – Scintille.it Srl

 > COSTO    55 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE

 > DESTINATARI  

Insegnanti ed educatori della scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado.

 > OBIETTIVI  

Il corso permetterà ai partecipanti di conoscere alcuni presupposti teorici e di approcciarsi a strumenti concreti per facilitare in classe un clima gioioso e di fiducia reciproca, mirato alla costruzione di competenze sociali per promuovere collaborazione e inclusione di tutti gli studenti.

 > PUNTI TEMATICI  

Il corso si propone di guidare gli insegnanti a:

• riflettere sul valore educativo del gioco a scuola come strumento di conoscenza di sé e dell’altro
• riflettere sulla valenza delle competenze sociali per una cittadinanza globale
• conoscere gli elementi di base dei giochi cooperativi in una visione olistica
• conoscere proposte operative relative alle diverse tipologie di giochi cooperativi: di conoscenza, azione, creatività, esplorazione, fiducia, contatto e problem solving
• confrontarsi su esperienze e possibili percorsi per la classe
• strutturare percorsi graduali con i giochi cooperativi

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

Nel corso ogni docente avrà l’opportunità di riflettere sul valore educativo del gioco come strumento di conoscenza di sé e dell’altro e di facilitazione di relazioni collaborative; e di avvicinarsi agli elementi di base dei giochi cooperativi, per poter cominciare ad utilizzarli nei contesti educativi in cui opera.

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 89455)  

> ACQUISTO INDIVIDUALE <

SCONTISTICA DEDICATA ALLE SCUOLE

La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei docenti che avranno accesso al webinar

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