STORYTELLING, VIDEO E PODCAST PER UNA DIDATTICA INNOVATIVA

100,00

CORSO RISERVATO – IC “ALCIDE DE GASPERI” – PUTIGNANO (BA)

STORYTELLING, VIDEO E PODCAST PER UNA DIDATTICA INNOVATIVA

 

“Didattica innovativa: storytelling, video e podcast per una lezione coinvolgente” è un corso pratico rivolto ai docenti delle scuole secondarie di secondo grado, dedicato all’acquisizione di competenze di base nello storytelling audiovisivo. Il corso prevede la realizzazione di un podcast e la creazione di brevi video per documentare e raccontare le attività didattiche. Attraverso lezioni teoriche e pratiche, i partecipanti apprenderanno come costruire uno storyboard, sviluppare una narrazione audiovisiva e utilizzare tecniche di base per la registrazione audio e il montaggio video. Dalla scrittura del testo per il podcast alla scelta della piatta-forma per la diffusione, il corso fornirà strumenti immediati per integrare lo storytelling multimediale nella didattica.

 

 > DATE WEBINAR:  
Saranno svolti 8 incontri per un totale di 24 ore

> Venerdì 9 maggio 2025 – Dalle ore 16.00 alle ore 19.00
> Lunedì 12 maggio 2025 – Dalle ore 16.00 alle ore 19.00
> Mercoledì 21 maggio 2025 – Dalle ore 16.00 alle ore 19.00
> Giovedì 22 maggio 2025 – Dalle ore 16.00 alle ore 19.00
> Venerdì 23 maggio 2025 – Dalle ore 16.00 alle ore 19.00
> Lunedì 26 maggio 2025 – Dalle ore 16.00 alle ore 19.00
> Mercoledì 28 maggio 2025 – Dalle ore 16.00 alle ore 19.00
> Giovedì 29 maggio 2025 – Dalle ore 16.00 alle ore 19.00


 > FORMATRICE  

Emanuela Amadio

 

 > OBIETTIVI  

  • Realizzare uno storyboard
  • Scrivere e registrare tracce audio per il podcast
  • Apprendere le basi del montaggio audio e video
  • Creare contenuti multimediali efficaci per la didattica

 

 > PUNTI TEMATICI  

Introduzione allo storytelling

  • Presentazione del corso e degli obiettivi
  • Introduzione ai concetti di storytelling: esempi da cinema, fotografia e graphic novel
  • Elementi di storyboard e pianificazione narrativa
  • Esercizio per casa

Creazione e gestione del podcast

  • Scrittura dei testi per il podcast e scelta dei contenuti
  • Condizioni ideali per la registrazione audio
  • Strumentazioni consigliate per creare una cabina di registrazione scolastica
  • Piattaforme per scaricare musiche ed effetti sonori con licenze Creative Commons
  • Esercizio per casa


Montaggio audio con Audacit

  • Introduzione all’uso di Audacity, software gratuito di montaggio audio
  • Editing delle tracce registrate e inserimento di effetti sonori
  • Preparazione del file audio per la pubblicazione
  • Software alternativi per il montaggio audio: Garage Band e Ocean Audio
  • Esercizio per casa


Diffusione del podcast e creazione di video

  • Piattaforme per pubblicare e distribuire il podcast (Spotify, Apple Podcast, Anchor)
  • Strategie di promozione e diffusione dei contenuti
  • Introduzione allo storyboard per il video e creazione di una sequenza narrativa
  • Panoramica dei software di montaggio video gratuiti e a pagamento
  • Esercizio per casa


Creazione di video narrativi

  • Revisione degli esercizi
  • Script per il voiceover: tecniche e suggerimenti
  • Introduzione alle tecniche di base di montaggio video per una narrazione efficace
  • Esercizio per casa


Software di montaggio video e creazione del progetto finale

  • Montaggio finale del video e aggiunta della traccia audio
  • Revisione dei progetti e suggerimenti per l’utilizzo in classe
  • Condivisione dei progetti e conclusione del corso

 

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

  • Capacità di sviluppare uno storyboard per progetti audiovisivi
  • Competenza base nell’uso di software di editing audio
  • Abilità nella registrazione e gestione di tracce audio per podcast
  • Conoscenza delle tecniche base di montaggio video
  • Capacità di integrare elementi visivi e sonori per migliorare l’efficacia comunicativa