Aldina Fior
Insegnante di Scuola Primaria, con esperienza nella scuola dell’Infanzia, sperimenta percorsi di educazione musicale e conduce laboratori di attività espressive con i bambini. Laureata in Pedagogia, ha seguito il Corso di Perfezionamento Post Lauream “TUTOR dell’apprendimento” e conseguito il Master in “Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbo da Deficit di Attenzione/iperattività” presso l’Università di Padova. Si dedica alla formazione di insegnanti sulle tematiche relative all’apprendimento dei bambini con fragilità attentive e di comportamento. Ha collaborato alla stesura del testo: “Apprendimento cooperativo personalizzato” T.Rivetti-A.Capodieci-supervisione di C. Cornoldi, Erickson.