Per più di quarant’anni ha insegnato nella scuola primaria. Da molti anni si occupa anche della formazione degli adulti in ambito linguistico e storico; dal 1988 ha iniziato la formazione al cooperative learning, metodologia che ha applicato in classe in modo costante, svolgendo poi la formazione per facilitatore e formatore al metodo, presso il CeSeDi di Torino. Fa parte del GIS di Torino, gruppo per l’innovazione nella scuola svolgendo attività di formazione, collabora con associazioni ed enti per la formazione sul territorio. Ha curato per otto anni la didattica di Lingua Italiana per la rivista “l’Educatore”, oggi collabora con la rivista Nuovo Gulliver News, con la cui Casa Editrice ha pubblicato nel 2022 il libro Cooperative learning, proposte didattiche per l’apprendimento cooperativo nella Scuola Primaria.