INCONTRI CON LO PSICOLOGO

INCONTRI CON LO PSICOLOGO
Quando le strategie non funzionano: capire la classe per cambiare approccio

Il percorso propone 5 incontri con lo psicologo, pensati per offrire ai docenti uno spazio di analisi e confronto guidato sui problemi più comuni nella gestione della classe. A scuola capita spesso di affrontare comportamenti difficili, conflitti e situazioni che non migliorano, nonostante l’impegno di docenti e studenti. Il percorso nasce per aiutare a leggere queste situazioni, attraverso incontri live con il Dott. Marco Catania, esperto di riferimento nei percorsi formativi su questi temi. I partecipanti saranno accompagnati a comprendere perché alcune strategie non funzionano e a sviluppare modalità di intervento più efficaci, trasferibili nella pratica quotidiana. Ogni incontro è guidato: si parte da situazioni reali, si analizzano le dinamiche con il supporto dello psicologo e si apre il confronto tra i partecipanti. Lo psicologo fornirà anche spunti pratici da riportare in classe, per applicare in modo concreto quanto appreso.

5 incontri live con lo psicologo, dal 28 settembre al 23 novembre 2026
Ogni incontro di un’ora è articolato in 30 minuti di approfondimento tecnico e 30 minuti di domande e risposte tematiche.

Posti riservati. Per garantire l’interattività della sessione “Domande e risposte” e la qualità del confronto, l’accesso alle dirette è limitato a un numero ristretto di partecipanti.

Il webinar è acquistabile singolarmente, ma fa parte del PERCORSO BENESSERE IN CLASSE. Il percorso benessere è articolato in tre proposte integrate per un approccio psicologico consapevole ed efficace alla gestione della classe.
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 > FORMATORE  
Marco Catania

 > COSTO    80 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIM.
> Puoi acquistare con carta docente
> Puoi rateizzare l’importo acquistando con carta di credito attraverso Paypal

 > DESTINATARI  

Il servizio è rivolto a docenti della scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado. È particolarmente utile per chi:

• gestisce situazioni complesse in classe
• affronta comportamenti oppositivi o conflittuali
• desidera migliorare la comunicazione con studenti e famiglie
• vuole acquisire strategie più efficaci e meno stressanti

 > OBIETTIVI  

Il percorso si propone di:

• comprendere le dinamiche che mantengono i problemi a scuola
• riconoscere le strategie inefficaci utilizzate inconsapevolmente
• sviluppare modalità di intervento più funzionali
• migliorare la gestione della classe
• rafforzare la comunicazione educativa
• ridurre il carico emotivo e lo stress professionale

 > PUNTI TEMATICI  

DATE E TEMI DEGLI INCONTRI

Lunedì 28 settembre 2026 – Ore 16.00/17.00
Quando le soluzioni peggiorano il problema, nonostante l’impegno
Perché alcune strategie educative, se ripetute, finiscono per mantenere o aggravare le difficoltà invece di risolverle.
Su cosa lavoriamo: osservazione strategica, dinamiche relazionali, problem solving

Lunedì 12 ottobre 2026 – Ore 16.00/17.00
Più controllo, meno controllo
Approfondimento sulle dinamiche oppositive e sul rischio dell’ipercontrollo educativo.
Su cosa lavoriamo: gestione del conflitto, autorevolezza educativa, prevenzione escalation

Lunedì 26 ottobre 2026 – Ore 16.00/17.00
Quando il dialogo non funziona più
Analisi delle situazioni in cui spiegazioni e richiami continui perdono efficacia.
Su cosa lavoriamo: comunicazione efficace, ascolto attivo, chiarezza espressiva

Lunedì 9 novembre 2026 – Ore 16.00/17.00
Aiutare troppo uno studente
Approfondimento sui rischi dell’iper-aiuto e sui suoi effetti su autonomia e responsabilità dello studente.
Su cosa lavoriamo: promozione autonomia, responsabilizzazione, empowerment

Lunedì 23 novembre 2026 – Ore 16.00/17.00
Quando le note perdono efficacia
Perché note e sanzioni ripetute smettono di funzionare e possono rinforzare il comportamento problema.
Su cosa lavoriamo: gestione disciplinare, coerenza educativa, lettura sistemica

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

Al termine del percorso i partecipanti avranno sviluppato:

• capacità di analizzare le dinamiche relazionali e individuare strategie inefficaci
• competenze operative per gestire comportamenti problematici e prevenire conflitti
• abilità comunicative efficaci con studenti e famiglie
• maggiore consapevolezza professionale e gestione dello stress

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. )  

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SCONTISTICA DEDICATA ALLE SCUOLE

La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei docenti che avranno accesso al webinar

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ISCRIZIONE SCUOLA
Le scuole potranno richiedere l’iscrizione via email all’indirizzo [email protected], inviando i dati dell’istituto (denominazione, indirizzo, codice fiscale, codice univoco, Cig, recapito telefonico).