CREARE E GESTIRE SITI E BLOG
PER CONTENUTI DIDATTICI 

Il corso fornisce indicazioni su come creare e gestire siti e blog per contenuti didattici mediante l’uso esclusivo di un browser internet. Sempre di più il docente è chiamato ad attuare metodologie didattiche attive ed inclusive in grado di costruire percorsi personalizzati, queste necessità possono essere supportate da diverse tecnologie che permettono di condividere agevolmente i contenuti didattici mediante siti web e blog. La produzione di contenuti didattici per il web può, dove necessario, favorire e rafforzare l’efficacia dell’apprendimento in presenza, lo studio a casa e il recupero in itinere degli studenti. Il blog diventa il luogo in cui il docente inserisce i contenuti da lui mediati da offrire ai propri allievi, un luogo che può essere arricchito con contenuti multimediali per rafforzare l’efficacia dell’apprendimento, ma in un sito è possibile inserire sistemi di e-learning che offrono allo studente strumenti per verificare in autonomia le competenza raggiunte e quindi autovalutazione durante il processo di apprendimento. Per il docente il blog diventa un luogo per mantenere un diario di tutte le attività svolte con i propri allievi ed uno strumento per ampliare e migliorare il proprio piano didattico. La creazione invece di un blog di classe, in cui gli allievi sono chiamati alla produzione dei contenuti, consente di potenziare l’interazione e il lavoro tra i gruppi di studenti, ogni allievo può diventare un produttore attivo di conoscenza condivisa e trattandosi di ambienti aperti al confronto con altri coetanei è possibile sviluppare senso di responsabilità, migliorare le capacità comunicative, critiche e di scrittura creativa. Per la partecipazione al corso non sono necessarie conoscenze di programmazione o sistemistiche, l’intero attività formativa si sviluppa utilizzando applicativi web in cui la creazione e la gestione dei contenuti avviene mediante l’utilizzo del “drag and drop”, ovvero il clicca, trascina e rilascia. Verranno fornite indicazioni relative alla creazione blog di classe e alle modalità di scrittura collaborativa tra allievi. Saranno fornite inoltre indicazioni in merito alla reperibilità gratuita e a pagamento di spazio su cui allocare pagine web e la procedura necessarie per la registrazione di un dominio internet.

Saranno svolti 3 incontri in webinar di 2 ore ciascuno, per un totale di 6 ore
> Martedì 5 aprile 2022 – Dalle 17.00 alle 19.00
> Martedì 12 aprile 2022 – Dalle 17.00 alle 19.00
> Mercoledì 13 aprile 2022 – Dalle 17.00 alle 19.00

 > RELATORE  
Michele Maffucci

 > COSTO   55 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE

 > DESTINATARI  

Docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado

 > PUNTI TEMATICI  

Google Site

Come utilizzare Google Sites

• Creare, rinominare o copiare un sito
• Modificare l’aspetto del sito
• Eliminare o ripristinare un sito
• Confronto tra la versione classica e la nuova versione di Sites
• Requisiti di Google Sites

Creare

• Creare, rinominare o copiare un sito
• Aggiungere, eliminare e organizzare pagine
• Requisiti di Google Sites

Modificare, condividere e pubblicare

• Aggiungere o modificare testo e immagini
• Aggiungere file Google, video e altri contenuti
• Modificare l’aspetto del sito
• Eliminare o ripristinare un sito
• Pubblicare e condividere il proprio sito
• Invitare altre persone a modificare il sito
• Aggiungere gadget, script e altro ai siti della versione classica di Sites
• Utilizzare un URL personalizzato per il tuo sito

Analisi, accessibilità e risoluzione dei problemi

• Utilizzare Analytics con il sito
• Rendere un sito più accessibile
• Utilizzare Google Sites con uno screen reader
• Scorciatoie da tastiera per Google Sites
• Risoluzione dei problemi con Google Sites

Nuova versione e versione classica di Sites a confronto

• Convertire un sito nella nuova versione di Sites
• Confronto tra la versione classica e la nuova versione di Sites
• Effetti della conversione di un sito

Inclusione di elementi

• Integrazione della pagine web con elementi creati con altri prodotti Google
• Integrazione con Google Classroom

Blogger

• creazione del blog e scelta del nome
• modifica delle impostazioni predefinite
• modifica degli aspetti grafici del sito (il tema)
• la modifica della struttura: il layout
• registrazioni del dominio di 2° livello
• impostazione del dominio con reindirizzamento corretto
• come fare il backup:
  • del blog
  • dei contenuti
• creazione del post con elementi testuali, immagini e video
• creazione di pagine
• creazione di menù
• inserimento di collegamenti ai social
• modifica del profilo amministratore visualizzato
• modifiche al codice HTML per la personalizzazione del blog

TiddlyWiki

 Documentare con un Wiki

• Cos’è un Wiki
• TiddlyWiki – wiki non lineare offline
• Installare
• Conoscere l’interfaccia
• Strumenti di base
  • creare un tiddler
  • formattare il testo
  • inserire immagini e contenuti esterni
  • linkare note nuove o esistenti
  • includere il contenuto di note in altre note
  • note rapide
  • aggiungere tag alle note
  • navigare tra note
  • cercare note
  • organizzare note
  • personalizzare il menù di navigazione
• Creazione di un journal tiddler
• Installare l’estensione per i browser
• Condividere i contenuti del wiki su Google Drive e DropBox
• Aggiornare il wiki

 > OBIETTIVI  

Durante il corso verranno presi in analisi diverse tecnologie con livelli diversi di complessità e di funzionalità in grado di coprire ogni tipologia di esigenza scolastica, dalla gestione dei contenuti della propria area disciplinare a livello di classe o di dipartimento fornendo anche tutte le competenze necessarie per la risoluzione delle problematiche più comuni: modifica di contenuti e temi grafici, installazione di estensioni e posizionamento del sito sui motori di ricerca. Verranno inoltre date indicazioni per la registrazione e gestione di un dominio internet.

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

Durante il corso verranno fornite le competenze necessarie per inserire all’interno di un sito tutti gli elementi dinamici che concorrono ad una gestione on line della classe, dalla gestione alla valutazione. Per ogni piattaforma verranno prese in analisi le azioni tipiche di gestione: scrittura di post in cui sono presenti contenuti testuali, immagini e video, creazione di biblioteche, creazione sondaggi, creazione di test, assegnazione compiti, gestione di calendari attività. Il corso propone soluzioni tecnologiche diverse per la realizzazione di siti e blog dinamici e creazione e gestione di contenuti didattici per migliorare l’efficacia didattica mediante modalità di lavoro individuale e/o collaborativo e di comunicazione in sincrono e asincrono e quindi creare siti con funzionalità che permettano la realizzazione di percorsi didattici flessibili e personalizzati.

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 71641)  

SE NON PUOI ACQUISTARE ON LINE
Scarica il buono spesa creato con l’applicazione CARTA DOCENTE in PDF ed invialo a [email protected] insieme al titolo del corso e ai tuoi dati (nome, cognome, indirizzo e codice fiscale).

E’ POSSIBILE ACQUISTARE ANCHE CON BONIFICO
> BANCO BPM – IBAN: IT81Z0503416907000000106787
> Beneficiario “Casa editrice La Tecnica della Scuola srl”
> Causale la dicitura “Formazione” insieme al titolo del corso.
> Inviare la ricevuta a [email protected]
insieme al titolo del corso e ai dati (nome, cognome, indirizzo e codice fiscale).

ISCRIZIONE SCUOLA
Le scuole potranno richiedere l’iscrizione via email all’indirizzo [email protected], inviando i dati dell’istituto (denominazione, indirizzo, codice fiscale, codice univoco, Cig, recapito telefonico).