In collaborazione con Meb Formazione

CORSO DI FORMAZIONE
PER DIRIGENTE TECNICO MIUR

In attesa del concorso per il reclutamento di nuovi dirigenti tecnici Miur, la Tecnica della Scuola in collaborazione con MeB Formazione propone un corso di formazione per affrontare le prove. Il concorso verrà bandito per 146 posti in totale: 59 subito e 87 da assumere nel 2023. Potranno partecipare docenti, dirigenti scolastici, rettori dei convitti nazionali, dirigenti dei conservatori di musica e delle accademie di belle arti. Si potrà accedere con il diploma di laurea e il requisito di 10 anni di servizio svolto.

Le prove del concorso riguarderanno gli aspetti giuridici e amministrativi presenti in qualsiasi procedura di reclutamento di personale dirigenziale e in particolare le specificità della professione, nonché i casi concreti con i quali deve misurarsi quotidianamente il Dirigente Tecnico.
Il corso pertanto propone da un lato un approccio sistematico e strutturato alla normativa scolastica e agli ordinamenti e dall’altro un orientamento per acquisire la visione propria del Dirigente Tecnico, affrontando in profondità temi come la valutazione di sistema, l’attività ispettiva nei suoi molteplici aspetti, l’attività di studio, la consulenza e il supporto all’Amministrazione.

I materiali didattici sono stati preparati da esperti di MeB Formazione attualmente in servizio. Tutti i documenti sono continuamente aggiornati con approfondimenti, notizie, innovazioni normative. Il repertorio normativo è aggiornato e organizzato per una consultazione facilitata. All’interno del corso sono disponibili test a risposta multipla specifici e continuamente arricchiti. Puoi avere anche la possibilità di interazione diretta via Skype con esperti di MeB Formazione.

>> PUOI ACQUISTARE IL CORSO ON LINE


 > DURATA   

13 ore circa di videolezioni

 > DESTINATARI  


Tutti coloro che intendono partecipare al concorso per dirigenti tecnici Miur

 > COSTO 

500 euro
NON E’ POSSIBILE ACQUISTARE IL CORSO CON CARTA DOCENTE

Il corso on line è articolato in 12 moduli, costituiti da videolezioni e risorse fruibili on line 24 ore su 24 sulla piattaforma e-learning di MeB Formazione.

> Materiali didattici disponibili in piattaforma

  • 12 presentazioni multimediali
  • schede, prospetti e materiale di approfondimento
  • 12 video lezioni della durata complessiva di 13 ore circa
  • 120 quiz a risposta multipla
  • repertorio normativo continuamente aggiornato
  • 1 videoconferenza personalizzata della durata di 3o minuti


 > PUNTI TEMATICI CHE SARANNO AFFRONTATI  

Modulo 1

• La figura professionale del DT
• La funzione tecnico – ispettiva
– Supporto all’Amministrazione
– Supporto alle scuole autonome
• Inquadramento giuridico del DTP.R. 748/1972
– P.R. 417/1974 (Decreti delegati)
– Legge 417/1989
– P.C.M. 47/2019 – Regolamento di riorganizzazione del MIUR
– M. 1046/2017 – Atto di indirizzo per la funzione ispettiva tecnica
• Inquadramento organizzativo dei DT: MIUR e USR

Modulo 2
• Normativa di riferimento sul sistema nazionale di istruzioneQuadro riassuntivo
– Riferimenti costituzionali
– Autonomia: D.P.R. 275/1999
– Scuole paritarie: Legge 62/2000 – D.M. 267/2007 – D.M. 83/2008
– Riforma Moratti: Legge 53/2003 e provvedimenti attuativi
– Obbligo scolastico: D.M. 139/2007
– Valutazione: D.P.R. 122/2009
– Gelmini – Infanzia e primo ciclo: D.P.R. 89/2009
– Gelmini – secondo ciclo: D.P.R. 87, 88, 89/2010
– DSA: Legge 170/2010
– Indicazioni nazionali primo ciclo: D.M. 254/2012
– Indicazioni nazionali secondo ciclo: D.I. 211/2010

Modulo 3
• Normativa di riferimento sul sistema nazionale di istruzioneTesto unico: D.P.R. 297/1994
– Linee guida istituti tecnici: Direttive 57/2010 e 4/2012
– Linee guida istituti professionali: Decreto Direttoriale n. 1400 del 25 settembre 2019
– Sistema Nazionale di Valutazione: D.P.R. 80/2013
– Legge 107/2015

Modulo 4
• Normativa sulla P.A.Riferimenti costituzionali all’attività della P.A.
– Testo unico del pubblico impiego: D. Lgs. 165/2001
– La responsabilità dei dipendenti pubblici
– Codice di comportamento dei dipendenti pubblici: D.P.R. 62/2013
– Il procedimento disciplinare nella scuola: C.M. 88/2010
• Il DT nel procedimento amministrativoTrasparenza: Legge 241/1990
– Il provvedimento amministrativo
– Accesso civico, pubblicità, trasparenza: D. Lgs. 33/2013
– Prevenzione della corruzione: D. Lgs. 97/2016
– Regolamento europeo sulla protezione dati personali: R. E. 679/2016
– Tutela amministrativa e tutela giurisdizionale

Modulo 5
• Ordinamenti e legislazione scolastica: i Decreti Legislativi su delega della Legge 107/2015Formazione iniziale e accesso ai ruoli scuola secondaria: D. – Lgs. 59/2017 e Legge 145/2018
– Cultura umanistica: D. Lgs. 60/2017
– Riforma professionali: D. Lgs. 61/2017 – D.I. 92/2018 – D.I. 17 maggio 2018
– Valutazione ed esami di Stato: D. Lgs. 62/2017 – D.M. 741, 742/2017 – D.M. 769/2018 – D.M. 37/2019 – D.M. 28/2020
– Diritto allo studio: D. Lgs. 63/2017
– Scuole all’estero: D. Lgs. 64/2017
– Sistema integrato zero-sei: D. Lgs. 65/2017
– Inclusione: D. Lgs. 66/2017 – D. Lgs. 96/2019

Modulo 6
• Ruolo e funzione del DT: l’attività ispettivaDirettiva Funzione Pubblica 2 luglio 2002
– Riferimenti nella Legge 241/1990
– Le fasi del procedimento ispettivo
– La relazione ispettiva
– Diritto di accesso e diritto alla privacy nell’attività ispettiva
– Attività ispettiva nelle scuole paritarie: riconoscimento, mantenimento, revoca della parità

Modulo 7
• Ruolo e funzione del DT: il sistema nazionale di valutazione (SNV)Istituzione del SNV: Legge 10/2011 e D.P.R. 80/2013
– Ruolo di Indire, Invalsi, corpo ispettivo nel SNV
• La valutazione delle istituzioni scolasticheFasi e tempi della valutazione delle scuole
– Il modello scientifico
– Il Rapporto di Autovalutazione (RAV)
– Esiti, aree didattiche, aree di processo
– Punti di forza e debolezza, rubriche di valutazione, motivazioni
– Priorità, traguardi, obiettivi di processo
– Il Piano di Miglioramento
– La Valutazione esterna delle scuole e i NEV
– La rendicontazione sociale

Modulo 8
• La valutazione dei Dirigenti ScolasticiRiepilogo dei riferimenti normativi: D. Lgs. 165/2001, D.P.R. 80/2013, Legge 107/2015
– Modalità e criteri della valutazione dei DS
– Aspetti tecnici e operativi: la Direttiva 36/2016
– Il portfolio del DS: struttura e modalità di utilizzo
– Valutazione di prima istanza e valutazione finale

Modulo 9
• Approfondimento: il nuovo esame di Stato conclusivo dei percorsi di istruzione del secondo cicloLe competenze nel sistema di istruzione
– Progettazione didattica per competenze
– Individuazione dei traguardi di competenza
– Individuazione degli obiettivi di apprendimento
– La valutazione delle competenze: rubriche di valutazione, griglie di osservazione, autovalutazione
– Evoluzione del quadro normativo sugli esami di Stato: dalla Legge 425/1997 al D. Lgs. 62/2017
– Elementi di innovazione del D. Lgs. 62/2017
– Credito scolastico e prove d’esame
– Quadri di riferimento e griglie di valutazione: D.M. 769/2018
– Il colloquio: D.M. 37/2019 e D.M. 28/2020
– La seconda prova negli istituti professionali
– La certificazione delle competenze: D. Lgs. 13/2013, D.M. 9/2010
– Il Quadro Nazionale delle Qualifiche

Modulo 10
• Diritto Costituzionale
• Diritto Pubblico

Modulo 11
• Diritto Amministrativo

Modulo 12
• Diritto Penale

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