CONOSCENZE PEDAGOGICO-DIDATTICHE DI BASE DEL DOCENTE – CONCORSO ORDINARIO SECONDARIA

160,00

Una panoramica sull’opera di Rodari e spunti per progettare attività partendo dai suggerimenti presentati nella Grammatica della fantasia

Non acquistabile

CONCORSO ORDINARIO SCUOLA SECONDARIA

 > RELATORI  
Giovanni Morello, Michele Maffucci

 > COSTO    160 euro
NON E’ POSSIBILE ACQUISTARE IL CORSO CON CON CARTA DOCENTE

IL CORSO DI 16 ORE È ARTICOLATO IN 8 MODULI
COSTITUITI DA VIDEOLEZIONI, SLIDES E RISORSE FRUIBILI ON LINE
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 > DESCRIZIONE  

Il corso approfondisce le conoscenze pedagogiche e didattiche come richiesto nei programmi d’esame. E’ richiesta infatti al candidato una buona competenza in termini di mediazione didattico-educativa. Che sappia cioè ideare, progettare e realizzare percorsi e situazioni didattiche adeguate ai bisogni formativi degli studenti e alle loro specifiche funzionalità e modalità di apprendimento.
I contenuti del percorso costituiscono l’ossatura della preparazione al concorso, sia per il posto comune che per il sostegno. Sia nella prova scritta che nella prova orale il candidato dovrà dimostrare la conoscenza di contenuti specifici relativi ai campi d’esperienza e alle singole discipline, ma anche (integrando le due cose), la padronanza di temi come la progettazione didattica, le metodologie di insegnamento, i principi della psicologia dello sviluppo, la relazione educativa, gli strumenti e i metodi per una didattica individualizzata e personalizzata in chiave inclusiva, l’uso delle nuove tecnologie, nonché la conoscenza della normativa scolastica di riferimento. Non basterà quindi dimostrare di essere preparati cultori di una disciplina, ma occorrerà soprattutto evidenziare di saper mettere gli allievi nelle migliori condizioni per fruirne i contenuti e la ricchezza.

 > DESTINATARI  

Tutti i docenti interessati a partecipare al concorso docenti per la scuola secondaria o interessati alle tematiche

 > PUNTI TEMATICI  

  • Fondamenti epistemologici delle discipline, mediazione metodologico-didattica, valutazione degli apprendimenti
  • Progettazione curricolare e interdisciplinare
  • Psicologia dello sviluppo, dell’apprendimento scolastico e dell’educazione
  • Conoscenze pedagogico-didattiche e sociali per una positiva relazione educativa
  • Continuità orizzontale e verticale e orientamento scolastico
  • Didattica individualizzata e personalizzata per una scuola inclusiva
  • Competenze digitali inerenti l’uso didattico delle tecnologie
  • Autovalutazione di istituto e miglioramento del sistema scolastico

 

TITOLO RILASCIATO
La Casa Editrice La Tecnica della Scuola è ente di formazione accreditato dal Miur per la formazione del personale della scuola (prot. n. AOODGPER/6834/2012) ai sensi della direttiva ministeriale n. 90/2003 adeguato ai sensi della Direttiva n. 170/2016.
Ai fini del rilascio dell’attestato di partecipazione, il percorso di formazione si considera concluso con la fruizione del 75% delle lezioni. E’ richiesto inoltre il completamento del test di verifica e del questionario di gradimento presenti sulla nostra piattaforma e-learning.


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