CREARE MATERIALI DIDATTICI INNOVATIVI
Come realizzare risorse digitali dinamiche e coinvolgenti

In un’era dove l’educazione si evolve rapidamente grazie alla tecnologia, questo corso si pone come una guida essenziale per navigare nel mondo delle risorse didattiche digitali. Esplorando l’intersezione tra tecnologia e apprendimento, il corso offre un percorso formativo per trasformare l’esperienza educativa attraverso l’interattività. La partecipazione attiva dello studente, l’adattabilità ai diversi stili di apprendimento, il feedback immediato, la motivazione e il coinvolgimento, sono i pilastri fondamentali dell’azione formativa. Attraverso un mix di teoria e pratica, i partecipanti impareranno a creare risorse didattiche che non solo stupiscono e coinvolgono gli studenti, ma che sono anche altamente efficaci nel sostenere e arricchire il loro percorso di apprendimento. Il corso mira a rafforzare la comprensione e l’abilità nell’uso di strumenti web avanzati e nella progettazione di attività didattiche innovative che includono l’uso di giochi educativi, video, escape room virtuali, e molto altro. Il percorso rappresenta una guida utile per chiunque desideri portare un tocco dinamico all’insegnamento, preparando gli studenti per un futuro in un mondo sempre più digitale.

Saranno svolti 4 incontri in webinar di 2 ore ciascuno, per un totale di 8 ore
> Mercoledì 3 aprile 2024 – dalle 17.00 alle 19.00
> Venerdì 5 aprile 2024 – dalle 17.00 alle 19.00
> Martedì 9 aprile 2024 – dalle 17.00 alle 19.00
> Venerdì 12 aprile 2024 – dalle 17.00 alle 19.00

 > RELATORE  
Michele Maffucci

 > COSTO   70 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE

 > DESTINATARI  

Docenti del primo ciclo d’istruzione

 > PUNTI TEMATICI  

• Produzione di contenuti didattici dinamici orientati al web: uso di Google Site ed applicativi web
• Realizzazione di ebook attraverso Google Presentazioni
• Usare Canva nella didattica
• produrre: Infografiche, Mappe mentali, Copertine per ebook, libri cartacei e riviste, Calendari, Poster, Layout per documenti, Volantini, Contenuti per social network.
• integrazione di Canva con i principali sistemi di gestione dell’apprendimento
• Realizzare ausili didattici che sfruttano la tecnica dell’escape room virtuale (Google Form, Google Site e Genially)
• Montaggio video – software e tecniche rapide per gestire la produzione di video didattici mediante software gratuiti
• Produzione di documentazione scientifica integrando IoT (analisi dati provenienti da sensori) e applicativi Google
• Strategie di ricerca web delle informazioni per la produzione di documenti didattici.

 > OBIETTIVI  

Comprendere l’Importanza dell’Interattività nell’Educazione Moderna:

• Riconoscere il valore dell’interattività nel coinvolgere gli studenti e nel migliorare l’apprendimento.
• Identificare i vari aspetti e benefici dell’uso di risorse didattiche digitali interattive.

Sviluppare Competenze nell’Uso di Strumenti Digitali per l’Educazione:

• Acquisire competenze nell’utilizzo di piattaforme come Google Site, Google Presentazioni e Canva.
• Imparare a creare ebook, infografiche, mappe mentali, e altri materiali didattici digitali.

Progettare e Implementare Attività Didattiche Interattive:

• Concepire e realizzare escape room virtuali e attività basate sul web per l’apprendimento attivo.
• Sviluppare attività che promuovano la partecipazione e il coinvolgimento degli studenti.

Integrare Metodi Avanzati di Ricerca Web e Analisi di Dati nell’Educazione:

• Utilizzare strategie di ricerca avanzate per la creazione di documenti didattici.
• Applicare concetti di IoT e analisi dati per la produzione di materiale educativo scientifico.

Acquisire Competenze nel Montaggio Video e nella Creazione di Contenuti Multimediali:

• Imparare tecniche rapide e l’uso di software gratuiti per produrre video didattici.

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

• Abilità nell’uso di strumenti web per la creazione di contenuti didattici (Google Site, Google Presentazioni, Canva).
• Capacità di integrare elementi multimediali e interattivi in risorse didattiche.
• Conoscenza delle metodologie didattiche basate sull’interattività.
• Capacità di adattare i contenuti didattici ai diversi stili di apprendimento degli studenti.
• Abilità nella progettazione di attività didattiche innovative che includono giochi, escape room virtuali, e attività multimediali.
• Competenza nella creazione di materiali didattici che stimolano il coinvolgimento e la motivazione degli studenti.
• Capacità di utilizzare strategie avanzate di ricerca web per la produzione didattica.
• Competenze nell’analisi di dati, particolarmente nell’ambito dell’IoT, per applicazioni educative.
• Abilità nel montaggio video e nella creazione di contenuti multimediali per l’educazione.
• Capacità di creare e modificare materiale visivo (infografiche, mappe mentali, ecc.) per scopi didattici.

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 92166)  

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