DINAMICHE DI CLASSE, INCLUSIONE E INSEGNAMENTO
Cosa significa “Inclusione” a scuola? Come l’insegnante può sostenere concretamente l’attivazione di comportamenti inclusivi nelle classi?
Il corso online si propone di promuovere competenze dei docenti nella gestione efficace della relazione educativa per favorire la costruzione di contesti inclusivi.
La scuola, a qualsiasi livello, ha la finalità di promuovere la crescita integrale della personalità di ogni studente. L’apprendimento significativo si sostanzia attraverso la relazione e il riconoscimento che tale apprendimento ha valore oltre la scuola.
Perché questo accada l’ambiente in cui l’apprendimento avviene è fondamentale. L’ambiente è inteso come luogo fisico, ma anche e soprattutto come luogo relazionale. Per apprendere lo studente si deve sentire abbastanza sicuro di poter rischiare di osare oltre ciò che sa, e potersi aprire ai compagni per potersi conoscere, poter condividere, poter cooperare. Tale sicurezza deriva dalla creazione di un ambiente in cui si percepisce che ci si prende cura e ci si assume delle responsabilità, in cui ci si sente parte attiva.
> SETTIMA EDIZIONE
Saranno svolti 2 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 4 ore
> Lunedì 10 giugno 2024 – dalle 17.00 alle 19.00
> Venerdì 14 giugno 2024 – dalle 17.00 alle 19.00
> RELATRICE
Claudia Matini – Scintille Srl
Psicologa, psicoterapeuta, formatrice di insegnanti
> COSTO 40 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE
> DESTINATARI
Docenti di ogni ordine e grado
> PUNTI TEMATICI
Il programma del corso verte sui seguenti contenuti:
- la gestione della classe: teorie e modelli
- cosa vuol dire “includere” nella dinamica dei gruppi
- la classe come sistema: teoria ed indicazioni per un’osservazione sistematica
- il problema della comunicazione: la pragmatica della comunicazione umana
- la comunicazione efficace: ascolto attivo e messaggio-Io come basi per una relazione significativa
- tecniche didattiche a mediazione sociale per l’inclusione.
> OBIETTIVI
- Verificare e arricchire il proprio agire educativo per promuovere la comunicazione interpersonale
- Conoscere le teorie e strategie per la comunicazione efficace
- Imparare a riconoscere e decodificare i messaggi non verbali
- Riconoscere gli elementi che favoriscono l’ascolto attivo
- Riconoscere le emozioni nelle situazioni scolastiche e apprenderne l’utilizzo nella relazione d’aiuto
- Strategie per costruire contesti classe inclusivi e motivanti
- Favorire lo “star bene” dell’alunno a scuola, attraverso la conoscenza nel docente di strategie ed approcci educativi appropriati. Il percorso verrà realizzato in modo – interattivo, con test ed esercitazioni individuali, revisioni di gruppo e, naturalmente, momenti di presentazione di informazioni.
> MAPPATURA DELLE COMPETENZE
Nel corso online verranno stimolate competenze professionali di analisi del contesto di apprendimento e di progettazione della lezione.
- Progettazione di ambienti di apprendimento a mediazione sociale
- promozione di competenze nel campo dell’attenzione ai fattori personali ed agli stili di attribuzione
- promozione di autovalutazione da parte degli allievi
- gestione di ambienti di apprendimento diversificati
Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 93054)
> ACQUISTO INDIVIDUALE <
SCONTISTICA DEDICATA ALLE SCUOLE
La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei docenti che avranno accesso al webinar
4 DOCENTI
25%
di sconto
5-20 DOCENTI
35%
di sconto
21-50 DOCENTI
40%
di sconto
SE NON PUOI ACQUISTARE ON LINE
Scarica il buono spesa creato con l’applicazione CARTA DOCENTE in PDF ed invialo a [email protected] insieme al titolo del corso e ai tuoi dati (nome, cognome, indirizzo e codice fiscale).
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> Beneficiario “Casa editrice La Tecnica della Scuola srl”
> Causale la dicitura “Formazione” insieme al titolo del corso.
> Inviare la ricevuta a [email protected]
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ISCRIZIONE SCUOLA
Le scuole potranno richiedere l’iscrizione via email all’indirizzo [email protected], inviando i dati dell’istituto (denominazione, indirizzo, codice fiscale, codice univoco, Cig, recapito telefonico).