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IL CIRCLE TIME NELLA CLASSE COOPERATIVA ANCHE IN DAD

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IL CIRCLE TIME NELLA CLASSE COOPERATIVA ANCHE IN DAD

Il corso fornisce gli elementi per conoscere e avviare un Circle Time attraverso strutture del Cooperative Learning sia in presenza che a distanza. Quante volte capita che qualche collega ti faccia innervosire e provochi un senso di malessere? Come affrontare persone autoritarie con la battuta pronta cui non sai rispondere prontamente? Come rispondere al dirigente che continua ad assegnarci compiti che non rientrano nel tuo ruolo? Negoziare va sempre bene? Essere disponibili a cedere aiuta a risolvere i problemi di relazione?
Queste sono alcune situazioni e dubbi che i docenti raccontano come problematici, in cui il vissuto personale è negativo.
Affronteremo in questo corso online i meccanismi interni e relazionali che portano al conflitto nel contesto di lavoro e verranno proposte alcune strategie funzionali a risolverlo con focus sui meccanismi interni, come anche conosceremo strategie per affrontare in modo diversificato conflitti relazionali in cui ci troviamo coinvolti direttamente o che dobbiamo gestire per il nostro ruolo istituzionale.

Saranno svolti 2 incontri di 2 ciascuno per un totale di 4 ore
> Giovedì 7 gennaio 2021 dalle ore 17.00 alle 19.00
> Venerdì 8 gennaio 2021 dalle ore 17.00 alle 19.00

 > RELATORE  
Daniela PavanSintille.it Srl

 > COSTO    40 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE

Potrai rivedere la registrazione dei tuoi webinar senza limiti di tempo, anche in caso di assenza. Per accedere, ti basterà acquistare il corso on line attraverso il nostro STORE. Con le stesse credenziali potrai visionare tutti i materiali del corso sulla piattaforma formazione.tecnicadellascuola.it

 > DESTINATARI  

Tutti i docenti di ogni ordine e grado

 > OBIETTIVI  

  • Conoscere i presupposti teorici del Circle Time
  • Elaborare alcuni passi operativi per osservare la classe in presenza o a distanza
  • Imparare a riconoscere e decodificare i messaggi non verbali anche a distanza
  • Riconoscere gli elementi che favoriscono l’ascolto
  • Individuare gli elementi di disturbo dell’ascolto
  • Formulare parafrasi e verbalizzazioni
  • Riconoscere io messaggio positivo, dichiarativo, preventivo, di feedback
  • Conoscere le tecniche di Kagan per il Classbuilding e per il Teambuilding per avviare e gestire il Circle Time in presenza e a distanza
  • Fornire alcuni esempi per avviare un Circle Time attraverso strutture del Cooperative Learning in presenza e a distanza

 > PUNTI TEMATICI  

  • I presupposti teorici del Circle Time
  • L’ascolto passivo: ascoltare o ascoltarsi?
  • L’ascolto attivo: parafrasi e verbalizzazione
  • Come fare per superare il distanziamento fisico con la vicinanza emotiva
  • La comunicazione efficace in presenza e a distanza: io messaggio positive, dichiarativo, di feedback, preventive
  • Cooperative Learning e Circle Time: istruzioni per gli innesti anche in DAD

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

In riferimento alle competenze europee tale progetto formativo sviluppa le seguenti aree:

  1. imparare ad imparare. L’insegnante apprende una nuova metodologia ed organizza la vita di classe in momenti comunicativi che fanno attenzione sia al livello individuale che di gruppo, è inoltre consapevole di metodi e opportunità didattiche;
  2. competenze sociali e civiche. L’insegnante nel gruppo di formazione esperimenta competenze personali ed interpersonali e tutte quelle forme di comportamento che consentono alle persone di partecipare in modo efficace e costruttivo alla vita sociale e lavorativa. Sviluppa cioè la possibilità di un modelling in relazione alle competenze sociali. In merito alla competenza civica apprende un modo per trasformare la classe in una palestra di democrazia, uguaglianza e cittadinanza poiché dota gli studenti degli strumenti per impegnarsi a una partecipazione attiva e democratica.

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 51192)  

> ACQUISTO INDIVIDUALE <

 

SCONTISTICA DEDICATA ALLE SCUOLE

La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei docenti che avranno accesso al webinar

4 DOCENTI

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Scarica il buono spesa creato con l’applicazione CARTA DOCENTE in PDF ed invialo a [email protected] insieme al titolo del corso e ai tuoi dati (nome, cognome, indirizzo e codice fiscale).

E’ POSSIBILE ACQUISTARE ANCHE CON BONIFICO
> BANCO BPM – IBAN: IT81Z0503416907000000106787
> Beneficiario “Casa editrice La Tecnica della Scuola srl”
> Causale la dicitura “Formazione” insieme al titolo del corso.
> Inviare la ricevuta a [email protected]
insieme al titolo del corso e ai dati (nome, cognome, indirizzo e codice fiscale).

ISCRIZIONE SCUOLA
Le scuole potranno richiedere l’iscrizione via email all’indirizzo [email protected], inviando i dati dell’istituto (denominazione, indirizzo, codice fiscale, codice univoco, Cig, recapito telefonico).