Tfa sostegno

LE DIMENSIONI DELL’EMPATIA E DELLA CREATIVITA’ – TFA SOSTEGNO

40,00

Una panoramica sull’opera di Rodari e spunti per progettare attività partendo dai suggerimenti presentati nella Grammatica della fantasia

Non acquistabile

Categoria:

PREPARAZIONE PROVA DI ACCESSO
AL CORSO DI SPECIALIZZAZIONE SOSTEGNO
Le dimensioni dell’empatia e della creatività

 

 > RELATORE  
Giovanni Morello

 > COSTO    40 euro
NON E’ POSSIBILE ACQUISTARE IL CORSO CON LA CARTA DOCENTE
Sei socio Cisl Scuola, Snals Veneto o Gilda degli insegnanti? Puoi avere lo sconto del 30% su questo corso.
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IL CORSO E’ COSTITUITO DA 1 VIDEOLEZIONE
DELLA DURATA TOTALE DI 3 ORE TRATTA DAI NOSTRI WEBINAR,
SUPPORTATA DA SLIDES E RISORSE PER L’APPROFONDIMENTO


 > DESCRIZIONE  

Il D.M. sulle procedure di specializzazione sul sostegno, prevede fra gli argomenti delle prove d’accesso: empatia, intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente. Anche nella prima prova il test preliminare prevede alcuni quesiti dedicati all’empatia e alla creatività. Il corso qui proposto intende offrire ai docenti elementi conoscitivi e strumenti interpretativi utili all’inquadramento teorico e operativo di queste due importanti dimensioni didattico-pedagogiche e quindi alla più agevole gestione dei relativi quesiti concorsuali.


 > DESTINATARI  

Tutti coloro che intendono accedere al corso di specializzazione per il sostegno


 > PUNTI TEMATICI  

  • Natura psicologica, didattica e pedagogica dell’empatia e della creatività
  • Reti concettuali e lessico di riferimento
  • Autori rilevanti e rispettive teorie
  • Collegamento fra la dimensione cognitiva, affettivo-motivazionale, comunicativo-relazionale, identitaria e didattico-pedagogica dell’empatia e della creatività
  • Aspetti neuroscientifici
  • Analisi di quesiti


 > OBIETTIVI  

  • Offrire ai docenti elementi conoscitivi e strumenti interpretativi utili all’inquadramento teorico dell’empatia e della creatitivà
  • Individuare le reti concettuali ed il lessico fondamentale ricollegabile ai due argomenti
  • Individuare le teorie principali su empatia e creatività
  • Collegare i due argomenti alla dimensione cognitiva e alle loro basi neurali
  • Focalizzare l’attenzione sui processi mentali chiamati in causa dalle dinamiche empatiche e creative
  • Collegare empatia e creatività alla metacognizione


 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

  • Conoscenza dei principali meccanismi di funzionamento dei processi empatici e creativi
  • Conoscenza delle principali teorie sui due argomenti
  • Consapevolezza dei punti di collegamento, relativamente ai due ambiti teorici, fra dimensione cognitiva, affettivo-motivazionale, comunicativo-relazionale, identitaria e didattico-pedagogica
  • Conoscenza del lessico essenziale di riferimento
TITOLO RILASCIATO
La Casa Editrice La Tecnica della Scuola è ente di formazione accreditato dal Miur per la formazione del personale della scuola (prot. n. AOODGPER/6834/2012) ai sensi della direttiva ministeriale n. 90/2003 adeguato ai sensi della Direttiva n. 170/2016.
Ai fini del rilascio dell’attestato di partecipazione, il percorso di formazione si considera concluso con la fruizione del 75% delle lezioni. E’ richiesto inoltre il completamento del test di verifica e del questionario di gradimento presenti sulla nostra piattaforma e-learning.