EIPASS CODING SECONDARIA

Utilizza i linguaggi di programmazione a scopo didattico: sviluppa problem solving e pensiero computazionale.

 > COSTO   244 euro
 > DURATA   70 ore
 > PUNTI   0.50 docenti – 0.60 Ata

Clicca in basso per maggiori info sul punteggio 

 > DESCRIZIONE  

Il coding a scuola non deve essere considerato una disciplina di insegnamento o una materia a sé stante, ma è un metodo didattico adatto a discipline sia scientifiche che umanistiche. EIPASS Coding è un percorso rivolto alla Scuola Secondaria di II grado e certifica le competenze, di livello intermedio, nell’utilizzare linguaggi di programmazione a scopo didattico, quali Twine, Kojo, HTML, CSS e Javascript.

Tratto dal PNSD, Competenze degli studenti, p. 29
Definire le competenze di cui i nostri studenti hanno bisogno è una sfida ben più ampia e strutturata di quella che il sentire comune sintetizza nell’uso critico della Rete, o nell’informatica. Dobbiamo affrontarla partendo da un’idea di competenze allineata al ventunesimo secolo: fatta di nuove alfabetizzazioni, ma anche e soprattutto di competenze trasversali e di attitudini da sviluppare. In particolare, occorre rafforzare le competenze relative alla comprensione e alla produzione di contenuti complessi e articolati anche all’interno dell’universo comunicativo digitale, nel quale a volte prevalgono granularità e frammentazione. Proprio per questo è essenziale lavorare sull’alfabetizzazione informativa e digitale (information literacy e digital literacy), che mettono al centro il ruolo dell’informazione e dei dati nello sviluppo di una società interconnessa basata sulle conoscenze e l’informazione. È in questo contesto che occorre guardare alle sfide rappresentate dal rapporto fra pubblico e privato, dal rapporto tra creatività digitale e artigianato, e tra imprenditorialità digitale, manifattura e lavoro. Ed è ancora in questo contesto che va collocata l’introduzione al pensiero logico e computazionale e la familiarizzazione con gli aspetti operativi delle tecnologie informatiche. In questo paradigma, gli studenti devono essere utenti consapevoli di ambienti e strumenti digitali, ma anche produttori, creatori, progettisti.

 > OBIETTIVI  

Acquisire le competenze professionali che permettono di eccellere nel percorso scolastico, universitario e nei concorsi pubblici, impreziosendo il curriculum. Realizzare una didattica per competenze attraverso un metodo didattico che offre l’opportunità di sviluppare creatività e pensiero laterale. Acquisire i principi di programmazione informatica ed esempi di applicazioni di coding in diverse discipline.

 > DESTINATARI  

L’alfabetizzazione è, insieme, uno strumento concreto e un obiettivo determinante per:

• Insegnanti di Scuola Secondaria di II grado, che vogliano approfondire la conoscenza del coding per fini didattici e vogliano certificare le loro competenze
• Studenti di Scuola Secondaria di II grado, che vogliano acquisire le competenze intermedie di utilizzo di diversi linguaggi di programmazione, con applicazione in ambito scolastico primariamente, ma non solo
• Formatori ed educatori che vogliano sfruttare al meglio le potenzialità offerte dal coding in ambito educativo e formativo, creando attività interattive che stimolino il pensiero computazionale e il problem solving

 > PUNTI TEMATICI  

La certificazione si struttura in 4 moduli, dei quali i primi 3 sono relativi all’acquisizione dei principi di programmazione informatica, il quarto contiene esempi di applicazioni di coding in diverse discipline.

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

Competenze intermedie di utilizzo di diversi linguaggi di programmazione, per realizzare progetti e attività didattiche atti a stimolare il pensiero computazionale e il problem solving. Conoscenza dei linguaggi di programmazione a scopo didattico, quali Twine, Kojo, HTML, CSS e Javascript.

 > COME FUNZIONA  

Per ogni modulo, abbiamo preparato per te

• un Ei-Book scaricabile
• una serie di video lezioni approfondite, sempre interessanti e interattive, con tantissimi esempi, animazioni, immagini e tutorial
• una prova di autovalutazione che potrai ripetere tutte le volte che vuoi
• un sistema di tutoraggio automatico che ti consente di monitorare i tuoi progressi e ti indica quali argomenti approfondire per migliorare la tua performance.

 > FRUIZIONE  

Corso disponibile per 3 anni dall’attivazione, che avverrà entro 2 giorni lavorativi dall’acquisto. Accessibilità in ogni momento, ovunque, da qualsiasi postazione e dispositivo via web.

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia con il titolo “Competenze informatiche – Coding” (ID. 39719)