LA DIDATTICA DELLO STORYTELLING APPLICATA AL MITO E AL VIAGGIO DELL’EROE – 3ª ed.

Terza edizione
LA DIDATTICA DELLO STORYTELLING
APPLICATA AL MITO E AL VIAGGIO DELL’EROE

Saranno svolti 2 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 4 ore
> Lunedì 22 giugno 2020 – dalle ore 16.00 alle 18.00
> Lunedì 29 giugno 2020 – dalle ore 16.00 alle 18.00

 > RELATORE  
Carla Virzì

 > COSTO    40 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE

 > DESCRIZIONE  

Perturbazione della situazione iniziale e costruzione di un nuovo equilibrio è quanto Vladimir Propp sostiene in riferimento alla struttura della fiaba di magia e in generale della narrazione. È trascorso quasi un secolo dalla stesura della Morfologia della fiaba di Propp, eppure a scuola, in fatto di narrazione, inspiegabilmente siamo rimasti a Propp. Portare lo storytelling a scuola significa fare qualche passo in più, esplorando non solo il mondo della fiaba e del mito, ma anche quello del romanzo moderno e del cinema, con obiettivi, in questo corso, non solo di analisi, ma di produzione. Abilità di decodifica e di codifica, dunque, quelle che i partecipanti dovranno mettere in gioco, con l’obiettivo finale di padroneggiare gli strumenti di impostazione di un intreccio alla luce del modello mitologico.

 > DESTINATARI  

Docenti di italiano di ogni ordine e grado di scuola. Accesso preferenziale ai partecipanti ai precedenti moduli

 > OBIETTIVI  

L’obiettivo del corso è la progettazione di una unità didattica di apprendimento finalizzata: all’analisi e alla stesura di un racconto moderno che abbia i tratti del viaggio mitologico; ma anche alla riflessione sugli universali del racconto ovvero sul racconto come avventura dell’anima.

 > PUNTI TEMATICI  

In modo particolare, il corso Didattica del mito prenderà spunto dagli studi psicologici di Carl Jung e da quelli di Joseph Campbell sulla mitologia, per applicare tali analisi alle narrazioni moderne, secondo il modello teorizzato da Christopher Vogler nel suo saggio best seller Il viaggio dell’eroe e da Kim Hudson in La promessa della vergine, che saranno, assieme a Gli strumenti dello storytelling, i nostri volumi di riferimento.
Durante il corso saranno trattate tutte le fasi del viaggio dell’eroe e dell’eroina (anche detta vergine).

Ecco i punti tematici:

1. Gli archetipi: relazioni e tipologie di personaggi ricorrenti
2. Le fasi del viaggio dell’eroe
3. Le fasi del viaggio della vergine
4. Attività di laboratorio.

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

• Analisi degli archetipi nelle narrazioni moderne alla ricerca di una morfologia dell’avventura.
• Costruzione di un intreccio secondo il modello del viaggio mitologico.
• Riconoscimento e scrittura della funzione del personaggio.
• Riconoscimento e scrittura delle fasi della narrazione.
• Riconoscimento degli universali del racconto, che significa riflessione sulla grande avventura dell’anima; quest’ultimo, obiettivo squisitamente pedagogico più che strettamente didattico come i precedenti.

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 35815)  

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