Fondazione Patrizio Paoletti

DIDATTICA DIGITALE: RAFFORZARE COMPETENZE NELLA SCUOLA CHE CAMBIA

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In collaborazione con
Fondazione Patrizio Paoletti

DIDATTICA DIGITALE: RAFFORZARE COMPETENZE NELLA SCUOLA CHE CAMBIA

Scopri come rafforzare le competenze digitali dei docenti con metodologie innovative e strumenti per la didattica digitale. Questo corso online affronta le sfide della scuola contemporanea offrendo strategie efficaci per integrare le tecnologie in aula, gestire ambienti digitali e promuovere un apprendimento inclusivo e multimediale.
I cambiamenti che hanno coinvolto il mondo della scuola in questi ultimi anni ci spingono a ripensare i processi di apprendimento ed educativi, in chiave sempre più innovativa. La didattica digitale si è rivelata essere una chiave importante nel trasferimento delle competenze di base e per l’educazione al futuro. È necessario ripartire da una riflessione sul processo di apprendimento in relazione agli strumenti digitali come opportunità di ampliamento dei mezzi a nostra disposizione per potenziare il prezioso compito dell’insegnante che è trasferire sapere con consapevolezza. Il cuore del processo educativo resta la mediazione didattica: attraverso la mediazione insegnanti e studenti interagiscono, giocando ciascuno il proprio ruolo nella relazione pedagogica, avvantaggiandosi di strumenti innovativi e integrati.


 > RELATORI  
Team interdisciplinare della Fondazione Patrizio Paoletti


 > COSTO    70
 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIM. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE

 

 > DESTINATARI  

 Insegnanti di ogni ordine e grado


 > PUNTI TEMATICI  

  • I diversi approcci pedagogici per l’integrazione del digitale nella didattica
  • Apprendimento multimediale: teoria e pratica
  • Consapevolezza informatica: lezioni di gestione del web
  • Audiovisivi e il potere delle immagini: lezioni interattive e risorse dal web
  • E-learning: modelli efficaci
  • Come si struttura la verifica nella didattica integrata
  • Geo-Web: la geografia al tempo di google maps
  • Cooperative Learning nella didattica digitale
  • Debate nella didattica digitale
  • Gestione della classe: la dimensione emotiva degli alunni
  • Peer tutoring
  • Flipped classroom
  • Cyberbullism


 > OBIETTIVI  

  • Indagare i diversi approcci pedagogici per l’integrazione del digitale nella didattica
  • Apprendere metodologie innovative di insegnamento e scoprire le ricadute sui processi di apprendimento
  • Acquisire modelli e strumenti per la valutazione nella didattica digitale
  • Acquisire strategie inclusive nella gestione integrata del gruppo classe


 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

  • Comprensione e utilizzo delle potenzialità degli strumenti digitali
  • Comunicazione efficace
  • Valutazione
  • Strategie collaborative

 

TITOLO RILASCIATO
L’attestato verrà rilasciato da Fondazione Patrizio Paoletti, ente di formazione accreditato dal MiM per la formazione del personale della scuola.
Ai fini del rilascio dell’attestato di partecipazione, il percorso di formazione si considera concluso con la fruizione del 70% delle lezioni.

 

ACQUISTO ON LINE

 

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