A SCUOLA DI CITTADINANZA

Percorsi e competenze di Educazione civica

L’insegnamento dell’educazione civica non è da ricondursi allo studio esclusivo della costituzione, ma merita di essere inserito nel quadro più ampio della formazione di giovani cittadini responsabili. In tal senso, all’interno della normativa vigente, saranno presi in considerazione alcune ipotesi di percorsi, vale a dire la scuola di politica, il laboratorio di cittadinanza e la Giornata della Memoria.

Saranno svolti 2 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 4 ore
> Martedì 7 settembre 2021 – dalle ore 16.00 alle ore 18.00
> Mercoledì 8 settembre 2021 – dalle ore 16.00 alle ore 18.00

 > RELATORI  
Matteo Bergamaschi e Antonio Famà

 > COSTO    40 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE
LA CARTA DOCENTE E’ TEMPORANEAMENTE SOSPESA FINO A META’ SETTEMBRE.
Puoi comunque iscriverti ai nostri corsi inviando una richiesta a formazione@tecnicadellascuola.it, specificando titolo del corso, nome, cognome, indirizzo, codice fiscale e cellulare. Ci invierai il buono in seguito, quando la piattaforma verrà riattivata. 

 > DESTINATARI  

Docenti della scuola secondaria di secondo grado.

 > OBIETTIVI  

Presentare alcune ipotesi di percorsi di educazione civica dedicati a promuovere negli studenti la partecipazione politica e la conoscenza delle principali dinamiche in atto nel mondo attuale, attraverso attività che trascendono i programmi disciplinari e presentano attività di gruppo di tipo laboratoriale.

 > PUNTI TEMATICI  

All’interno del corso verrà sinteticamente preso in esame il quadro normativo che stabilisce i parametri per l’insegnamento della disciplina.
Si passerà quindi a esaminare la proposta di scuola di politica, che ha lo scopo di sensibilizzare gli studenti al tema della partecipazione politica; in tale contesto verranno approfonditi temi quali «le parole della politica», la cittadinanza digitale e la cura dell’ambiente, terminando con un compito di realtà (simulazione di un consiglio comunale).
Il laboratorio di cittadinanza è invece rivolto principalmente agli studenti del quinto anno dei licei; esso è pensato per approfondire una serie di tematiche che non sono trattate esplicitamente nei programmi ministeriali ma che nondimeno sono fondamentali per delineare il quadro in cui opera il giovane elettore, quali ad esempio il ruolo dello stato nazionale di fronte ai nuovi attori globali, le nuove formazioni politiche e il populismo digitale.
L’organizzazione della Giornata della Memoria intende promuovere la riflessione sulle dinamiche che vennero attivate nel corso dello sterminio del popolo ebraico, portando lo studente a riflettere sull’eventualità che un simile fenomeno possa ripetersi, e che soggetti tutto sommato «ordinari» possano arrivare a macchiarsi di tali crimini.

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

Il corso intende delineare attività e progetti volti a potenziare negli studenti, in particolare, le seguenti competenze chiave:

• competenza digitale, favorendo un approccio critico e consapevole nei confronti delle tecnologie digitali, in modo da conoscerne limiti, rischi e opportunità, sfruttarle quali strumenti per la cittadinanza attiva, produrre e valutare contenuti digitali;
• competenza in materia di cittadinanza, promuovendo la capacità di impegnarsi in modo efficace con gli altri per conseguire un bene comune attraverso lo sviluppo di un pensiero critico, e di partecipare a un processo di decisione democratico;
• competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare, gestendo la complessità e riflettendo in maniera critica in contesti di lavoro condiviso, sviluppando un atteggiamento di tolleranza e di disponibilità nei confronti dei parei altrui.

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 61286)  

> ACQUISTO INDIVIDUALE <

SCONTISTICA DEDICATA ALLE SCUOLE

La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei docenti che avranno accesso al webinar

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