La scuola delle competenze: progettare, valutare, certificare

Sede: 12 sedi polo

Formatore

Università eCampus

Categoria

Perfezionamento

900.00€

Scheda corso
Formatore

Corso di perfezionamento
LA SCUOLA DELLE COMPETENZE: PROGETTARE, VALUTARE, CERTIFICARE

Il corso di perfezionamento è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito alle nuove metodologie didattiche collaborative e inclusive. Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento didattico in classe, con le famiglie degli studenti e con gli altri soggetti coinvolti.

Il corso biennale di perfezionamento “La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare” è rivolto a docenti, aspiranti docenti, professionisti e formatori che operano nell’ambito dell’istruzione e intendono acquisire competenze approfondite di pratica didattica.

> PERCORSO FORMATIVO COMPLETO

SSD	Materia	CFU	Docente
PRIMO ANNO
Fondamenti di pedagogia		Riccardo Mancini
M-PED/01	Educazione permanente e formazione degli adulti	6	Riccardo Mancini
M-PED/04	Pedagogia sperimentale	6	Rosario Bove
M-PED/03	Pedagogia speciale	6	Riccardo Sebastianni
Strumenti operativi		Paolo Raviolo
IUS/01	Legislazione scolastica e normative sulla valutazione	12	Ugo Spinozzi
M-PSI/04	Competenze emozionali e motivazionali di alunni ed insegnanti	12	Giulia Cavalli
M-PED/03	Didattica per competenze	12	Andrea Borri
M-PED/04	Metodologie e tecnologie didattiche	6	Paolo Raviolo
SECONDO ANNO
Progettare e valutare per competenze		Gerolamo Spreafico
M-PED/04	Valutazione e certificazione scolastica	12	Davide Pazzaglia
M-PED/04	Progettare per competenze nella scuola	12	Gerolamo Spreafico
M-PED/03	Didattica delle competenze e dei modelli valutativi nella scuola	12	Silvia Benedetti
M-PED/03	Le competenze dei docenti nella nuova narratività	12	Michela Mancini
	Elaborato finale	12
	TOTALE	120

> COSTO 900 euro
E’ POSSIBILE ACQUISTARE IL CORSO CON CARTA DOCENTE

> CREDITI 120

Il percorso formativo avviene in modalità on-line. L’accesso del corsista alla piattaforma E-learning avverrà mediante una userid ed una password e sarà attiva h24.
La frequenza da parte degli iscritti alle attività del Master è obbligatoria e sarà ottenuta mediante tracciamento in piattaforma.
La piattaforma E-learning registra le attività dello studente nel rispetto delle norme relative al trattamento dei dati personali (D.lgs. 196/2003 e s.m.i.)

> ESAMI E SEDI Esami scritti: 10 domande per materia più una tesina da discutere in una delle 12 sedi polo eCampus.

> INFO E ISCRIZIONI Richiedi informazioni alla nostra casella di posta formazione@tecnicadellascuola.it indicando il tuo nome, cognome, cellulare, città e titolo di studio.

> REQUISITI DI AMMISSIONE Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D.M. 509/99.
La partecipazione al corso biennale di perfezionamento è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

> VALUTAZIONE MASTER