Geometria

GEOMETRIA: COME RIDURRE LE LACUNE DEGLI STUDENTI

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GEOMETRIA: COME RIDURRE LE LACUNE DEGLI STUDENTI
Lo Spazio e le Figure nella Scuola del Primo Ciclo

 

Si parlerà di geometria. Cosa è, come viene insegnata, come andrebbe insegnata. Gli incontri non saranno conferenze. Saranno piuttosto di tipo laboratoriale. A brevi esposizioni teoriche saranno alternate proposte di attività di matematica che i corsisti svolgeranno in tempo reale, interagendo con il formatore. Le stesse proposte potranno essere assegnate agli allievi nei giorni successivi alla formazione. I corsisti saranno anche invitati a documentare in modo digitale i loro eventuali percorsi didattici.


Saranno svolti 3 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 6 ore di formazione
> Giovedì 16 maggio 2024 – Dalle 16.00 alle 18.00
> Giovedì 23 maggio 2024 – Dalle 16.00 alle 18.00
> Venerdì 31 maggio 2024 – Dalle 16.30 alle 18.30

 

 > RELATORE  
Fabio Brunelli

 > COSTO    55 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE

Potrai rivedere la registrazione dei tuoi webinar senza limiti di tempo, anche in caso di assenza.

 

 > DESTINATARI  

Docenti di matematica della scuola secondaria di primo grado, docenti della scuola primaria interessati alla continuità nell’insegnamento della matematica, insegnanti di sostegno dei diversi ordini scolastici, studenti di Scienze della Formazione, studenti di Matematica dell’indirizzo didattico.

 

 > OBIETTIVI  

  • Sfatare alcuni convinzioni riguardo alla geometria e alla applicazione delle formule
  • Conoscere le competenze geometriche oggi richieste dalle Indicazioni Nazionali
  • Conoscere l’utilizzo dei testi delle prove INVALSI e delle gare di matematica nell’insegnamento quotidiano

 

 > PUNTI TEMATICI  

Verranno mostrati esempi di attività di tipo geometrico e il loro possibile utilizzo nella didattica in classe; non tanto in ottica sommativa, quanto piuttosto in ottica formativa, all’interno di attività di problem solving. Si metteranno in luce anche le frequenti misconcezioni degli allievi nella visualizzazione dello spaziale e delle figure.


 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

  • Realizzare una didattica della geometria sensata ed efficace
  • Saper utilizzare la piattaforma Gestinv.it, repository storico dei quesiti INVALSI
  • Saper utilizzare i quesiti delle gare di matematica nell’insegnamento della geometria

 

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 92658)  

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SCONTISTICA DEDICATA ALLE SCUOLE

La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei docenti che avranno accesso al webinar

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