In collaborazione con il Centro Studi e Ricerca Synthesis
e l’Associazione Sul Sentiero di Firenze
CARE ACADEMY 2022/2023:
SVILUPPARE IL POTENZIALE UMANO
Come la relazione può diventare
un potente strumento di crescita
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La Care Academy si propone come una speciale “scuola di relazione”, il cui tema è lo sviluppo del potenziale umano. In particolare, il suo obiettivo è quello di esplorare come è possibile facilitare questo processo all’interno di una relazione di aiuto, sia essa pedagogica, terapeutica o riabilitativa. La Care Academy è strutturata in tre workshop online (su Zoom), per un totale di 12 ore di formazione teorico-pratica. I tre workshop sono nati con l’obiettivo di offrire un apprendimento flessibile che sia adeguato ai bisogni formativi percepiti da ogni singolo partecipante. Ogni seminario, infatti, verterà su un tema diverso relativo allo sviluppo del potenziale umano. La scuola ha un respiro internazionale grazie alla presenza di formatori specializzati nella relazione di aiuto provenienti da Italia, Irlanda e Regno Unito. I formatori sono medici, psicologi, counselor, psicoterapeuti, con esperienza decennale nell’ambito della relazione di aiuto e in ambito socio-psico-pedagogico.
> FORMATORI
- Paolo Assandri, psicologo, psicoterapeuta registrato presso UKCP e counselor
- Valeria Ballarotti, psicoterapeuta e counselor
- Andrea Bonacchi, medico, psicologo clinico e psicoterapeuta
- Raffaella Caneparo, medico, cardiologo, psicoterapeuta
- Piero Ferrucci, psicoterapeuta, filosofo, saggista
- Lina Peritore, counselor professionista
IL PERCORSO ON LINE DI 12 ORE È COSTITUITO DA 3 WORKSHOP
IN DIRETTA LIVE SULLA PIATTAFORMA ZOOM DELLA DURATA DI 4 ORE CIASCUNO
DAL 21 GENNAIO 2022 AL 18 MARZO 2023 – Orario 9.00/13.00
Dato il carattere teorico-esperienziale degli incontri i partecipanti potranno avere il materiale didattico, ma non saranno registrati gli incontri (a tutela della privacy nelle condivisioni da parte dei partecipanti).
> COSTO 150 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIUR. PUOI ACQUISTARE ANCHE CON CARTA DOCENTE
> DESTINATARI
Professionisti della Relazione di Aiuto, in particolare dirigenti scolastici, docenti e personale scolastico ed educativo di ogni ordine e grado.
> PUNTI TEMATICI
Care Academy nasce dall’idea secondo cui in tutti gli individui esiste un potenziale inespresso, un “futuro” possibile che spesso non riesce a manifestarsi adeguatamente, non trovando il giusto supporto e il giusto ambiente. Nei cinque seminari verranno esplorati diversi aspetti dello sviluppo del potenziale umano per consentire ai partecipanti di trovare e creare strategie sartoriali e personalizzate, che promuovano l’espressione e lo sviluppo del potenziale individuale. I quattro workshop si focalizzeranno sui seguenti argomenti:
- Come pregiudizi, stereotipi e atteggiamenti mentali del professionista possono facilitare o ostacolare lo sviluppo del potenziale
- La tecnica del “Progetto evolutivo” come strumento per sviluppare potenzialità e talenti
- Come le resistenze e gli ostacoli nella relazioni di aiuto possono diventare risorse che promuovono la crescita psico-emotiva
- Il disagio e le risorse nei processi di crescita umana e professionale
- Come lo sviluppo del potenziale del professionista può diventare il traino per lo sviluppo dell’assistito. Inoltre, verrà data grande importanza alla presentazione delle condizioni necessarie alla relazione di aiuto: empatia, congruenza e accettazione positiva incondizionata.
Date e tematiche degli incontri on line:
21 gennaio 2023 – Ore 9.00/13.00
IL POTENZIALE DEL LIMITE
Aprirsi al potenziale degli ostacoli e delle resistenze nella Relazione di Aiuto
A cura di Valeria Ballarotti e Paolo Assandri
18 febbraio 2023 – Ore 9.00/13.00
IL DISAGIO E LE RISORSE
A cura di Piero Ferrucci
18 marzo 2023 – Ore 9.00/13.00
IL TESORO NASCOSTO
Supportare l’incontro con la nostra vera natura
A cura di Raffaella Caneparo e Paolo Assandri
> OBIETTIVI
Il principale obiettivo della Care Academy è quello di promuovere la crescita di professionisti in grado di gestire la complessità della relazione di aiuto e di offrire quel tipo di accoglienza psico-emotiva che rende possibile uno sviluppo del potenziale umano, in un modo che sia rispettoso delle persone coinvolte. Per poter arrivare a questo obiettivo, verrà sollecitato un tipo di apprendimento altamente esperienziale in modo tale che i partecipanti possano:
- migliorare la resilienza nei confronti di situazioni che vengono percepite come emotivamente scomode
- riconoscere e modificare atteggiamenti mentali, stereotipi e pregiudizi che ostacolano la relazione di aiuto
- migliorare la capacità di creare relazioni in grado di accogliere la complessità (e le contraddizioni) delle caratteristiche individuali
- Ampliare la consapevolezza delle proprie dinamiche interne e di come queste possono influenzare la relazione di aiuto.
> MAPPATURA DELLE COMPETENZE
Le competenze che i partecipanti acquisiscono attraverso il corso:
- maggiore capacità di riconoscere le proprie potenzialità: competenze, qualità, talenti
- maggiore capacità di riconoscere potenzialità (competenze, qualità, talenti) dei propri allievi, utenti, pazienti
- la capacità di riconoscere gli ostacoli all’espressione delle proprie potenzialità
- la capacità di riconoscere gli ostacoli all’espressione delle potenzialità dei propri allievi, utenti, pazienti
- la capacità di usare alcune tecniche per sviluppare il proprio potenziale umano e professionale
- la capacità di usare alcune tecniche per sviluppare il potenziale umano, affettivo, professionale dei propri allievi, utenti e pazienti
- la consapevolezza che le potenzialità di insegnanti e allievi, operatori della salute e pazienti, volontari e utenti sono profondamente connesse, intimamene legate fra loro e si sviluppano, crescono e maturano insieme.
Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. 78623)
La Casa Editrice La Tecnica della Scuola è ente di formazione accreditato dal Miur per la formazione del personale della scuola (prot. n. AOODGPER/6834/2012) ai sensi della direttiva ministeriale n. 90/2003 adeguato ai sensi della Direttiva n. 170/2016. Ai fini del rilascio dell’attestato di partecipazione, il percorso di formazione si considera concluso con la fruizione del 75% delle lezioni in diretta.
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Info corso
- Moduli 0
- Test 0
- Durata 12 ore
- Inizio corso 21/01/2023
- Fine corso 18/03/2023
- Carta docente Si
- Sofia ID 78623