Stop motion

Stop motion e storytelling: applicazioni per la scuola del primo ciclo

55,00

STOP MOTION E STORYTELLING: APPLICAZIONI PER LA SCUOLA DEL PRIMO CICLO

Il corso fornisce un’introduzione operativa a ciò che serve per utilizzare la tecnica dello stop motion, oltre a strumenti pratici e accessibili per realizzare semplici animazioni con i ragazzi e le ragazze, stimolando creatività, narrazione, collaborazione e competenze digitali. Attraverso attività guidate, i docenti impareranno a progettare e realizzare brevi video animati utilizzando materiali di uso comune e app gratuite. Un’occasione per esplorare nuove metodologie espressive e rendere l’apprendimento più coinvolgente e inclusivo.


Saranno svolti 3 incontri di 2 ore ciascuno per un totale di 6 ore
> Martedì 14 luglio 2026 – dalle ore 16.00 alle 18.00
> Venerdì 17 luglio 2026 – dalle ore 16.00 alle 18.00
> Martedì 21 luglio 2026 – dalle ore 16.00 alle 18.00

 

 > RELATRICE  
Lucia Bombieri – Scintille.it Srl


 > COSTO    55
 euro
LA CASA EDITRICE LA TECNICA DELLA SCUOLA E’ ENTE DI FORMAZIONE ACCREDITATO DAL MIM.
> Puoi acquistare con carta docente
> Puoi rateizzare l’importo acquistando con carta di credito attraverso Paypal

Potrai rivedere la registrazione dei tuoi webinar senza limiti di tempo, anche in caso di assenza.


 > DESTINATARI  

Tutti i docenti della scuola primaria e secondaria di primo grado

 

 > OBIETTIVI  

  • Introdurre i docenti alla tecnica dello stop motion come strumento didattico.
  • Promuovere la creatività e l’espressione narrativa attraverso il linguaggio visivo.
  • Fornire competenze pratiche per progettare e realizzare attività di animazione con i bambini e le bambine.
  • Sviluppare l’uso consapevole delle tecnologie digitali in ambito educativo.

 

 > PUNTI TEMATICI  

  • Cos’è lo stop motion: storia, tecniche e applicazioni didattiche.
  • Strumenti e materiali: cosa serve per iniziare (tablet, smartphone, app, materiali semplici).
  • Il processo creativo: ideazione, storyboard, riprese, montaggio.
  • Attività inclusive: coinvolgere tutti/e i ragazzi e le ragazze valorizzando i diversi linguaggi espressivi.
  • Esempi e buone pratiche nella scuola primaria e secondaria di I grado.
  • Laboratori pratici di produzione video.

 > MAPPATURA DELLE COMPETENZE  

  • Digitali: utilizzo di applicazioni per la produzione di contenuti multimediali.
  • Pedagogiche: progettazione di attività didattiche innovative e inclusive.
  • Creative/espressive: sviluppo della narrazione visiva e della comunicazione non verbale.
  • Collaborative: promozione del lavoro di gruppo e della cooperazione tra pari.
  • Trasversali: problem solving, pensiero critico, gestione del tempo e delle risorse.

 

 Il corso è presente sulla piattaforma ministeriale Sofia (ID. )  

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SCONTISTICA DEDICATA ALLE SCUOLE

La scuola dovrà segnalare i nominativi e le email dei docenti che avranno accesso al webinar

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ISCRIZIONE SCUOLA
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