Claudia Matini
Formatrice dal 1995, esperta di metodologie didattiche attive e psicologia delle relazioni, collabora con la Tecnica della Scuola dal 2016 su tematiche quali: inclusione scolastica, cooperative learning, tecniche di discussione, gestione della classe, gestione dello stress lavoro correlato e sviluppo delle competenze socio-emotive. Fa parte del gruppo Scintille.it dal 2001 con cui lavora per lo sviluppo professionale degli insegnanti.
Docente a contratto per l’Università di Torino per l’insegnamento di “Didattica speciale: approccio metacognitivo e cooperativo” nel Corso di specializzazione 2019-2020 per Insegnanti di Sostegno, scrive per diversi siti su tematiche psicologiche per la scuola e non solo.
Ha pubblicato nel 2019 il volume Cooperative learning: istruzioni per l’uso.
Come teacher coach segue insegnanti, educatori e formatori in percorsi individuali e di gruppo per lo sviluppo professionale e personale.
